测测你的先天大脑优势
谁了解指纹与大脑智能检测
你好，指纹和大脑是有着相对应的关系的。人为什么有指纹，又为什么每个人指纹各不相同，这不是无缘无故的，万物存在都有他存在的意义，研究发现人的指纹和大脑潜能密切关联。指纹的特征信息反映着大脑各个区块的反应模式。现在科学发达，了解人的大脑先天潜能也不是一件多么困难的事情，现如今也有人推出了通过指纹分析人的大脑先天潜能的测评软件。通过测评，可以了解人的大脑先天潜量，固执指数、敏感度、各个功能区块的差异大小和潜能分布，可以了解人的先天主性格和学习风格，以及人的潜能优势弱势和简单的职业规划。不同的指纹形态造就了形形色色的人，通过后天的教育改变，人就像盖房子，里面的装修会有各种不同风格，但整体的框架是不会做多大的改变的，为什么有的人有自己远大的目标，而且会坚持自己的目标一直做下去，而有的人就甘于平庸，默默无闻，做事情的时候总是三天打鱼两天晒网？这跟人的内在先天潜能是有密切关系的。大脑多元潜能测评是一生只做一次的，因为指纹是一生不变的。但它并不是每个人都必须测的，而是那些有需求的人，想要改变自己的人和还没有长大的孩子们，他们做了会更有意义。因为在孩子小的时候父母就了解到孩子的特质，就不用花时间去摸索，对孩子来说是件非常有意义的事情。
多维度大脑测评 ——让您了解孩子的天赋潜能!
多维度大脑测评，是了解孩子最直接的工具，是因材施教的基础。想做到因材施教首先要对孩子有客观准确的评估，才能了解孩子，进而尊重孩子、教育孩子。
多维度大脑测评，是发现“感统”问题的最佳途径。感觉统合是指神经系统整合视觉、听觉、触觉、运动觉等感觉讯息，对环境做出适应性反应的过程。早，是矫正“感统”的关键，早筛查，早发现，早矫正，避免孩子从生理性问题演变成心理性障碍。
准确性的提法都是相对的，测后97%以上的家长都认为检测结果的显示和孩子的实际相符，更重要的家长从中得到教养的方向和方法。
一、检测内容
《多元智能先天优势电脑检测》
先天优势——与天俱来的智慧与能力。
借用人类生物指标与大脑发展的相关理论，采集指纹，科学的分析出孩子的强、弱项，包含人际智能、内省智能、逻辑智能、语言智能、空间智能、自然智能、音乐智能、运动智能，共8项内容。这是一份孩子的说明介绍书，让家长从多元智能的角度了解，认识孩子，培养教育孩子。
《多元智能感觉统合电脑筛查》
感觉统合——指神经系统整合感觉讯息（视觉、听觉、触觉、前庭觉、运动觉）为应付环境需求做出适应性反应的过程。
电脑筛查视觉动作统整、听觉动作统整、手眼协调、体适能潜能、前庭觉型好动、注意力分散，共6项内容。揭开了生理性学习障碍的秘密，早筛查，早发现，早矫正，顺强补弱、因材施教，让孩子学习成长！
二、科学依据
以国际心理学和国际医学的检测标准制定：
1.瑞文氏图文检测
2.布欧氏动作检（BOTMP）
3.视觉-动作统整发展测验（VMI)
4.毕保德图画词汇（PPVT-R）测验
5.DSMIV(A.D)诊断准则
6.DSMIV(H.D)诊断准则等
整个检测过程科学、安全、不伤害人体，可放心使用。
三、技术权威性
1. 检测技术特色：
唯一使用手、脑并测的电脑检测系统；（其他机构的仅仅有手部检测系统）
2. 报告内容特色：
唯一使用生理指标进行感统筛查的电脑检测系统；（其他机构很难对感统进行筛查）。
3. 国家项目的支持：
中国优生科学协会 《中国百万婴幼儿感统筛查项目》合作单位；
中国教育学会 十一 • 五全脑科研课题成果推广基地；
四、成果展示
1、中国教育学会全脑教育“十二五”科研项目成果；
2、中国心理学会“儿童ADHD电脑筛查”项目；
3、中国优生科学协会“中国百万婴幼儿感统筛查”项目；
4、中国教育发展战略学会“全脑教育及评价研究”子课题成果
五、检测费用
通过推广多元智能的应用普及，为被测者提供多元智能测评：
1. 皮纹测试、感统测试
2. 测评报告解读与多元智能开发建议；
3. 多元智能知识普及。
市场价为1980元/人，现在报名优惠价格1280/人，三人以上可享受团购价980元/人。费用包含测评、报告分析解读、咨询建议等服务。
六、报名方式
请联系马晖生涯工作室
于老师：182 5460 5699
张老师：185 5467 8526
马老师：186 7862 8656
左右脑型思维者测试题_快来锻炼你的大脑
人的大脑分为左右脑，左脑侧重于 理性思维 ，善于推理，逻辑性强;右脑侧重于感性思维，善于创新，跳跃性强。你是擅长用左脑思考还是右脑？以下我给你整理的左右脑型思维者测试题，可以测试你的大脑思维类型是左脑型思维者还是右脑型思维者。
左右脑型思维差异
左右脑测试题1：
1.对于化妆和发型，你会：
A、尝试各种造型 B、有时会试着改变 C、几乎从不改变
2.如果急需决断的时候，你会：
A、凭直觉决定 B、小事当机立断，大事认真思考 C、左思右想，难以决断
3.正在制定旅行计划，你会：
A、渴望冒险，不怕危险 B、一般不会冒险，但也会根据周围的意见，做适当改变 C、经过了
曾经的失败，要慎重制定计划
4.阅读传记文学时，你会：
A、“写得都是真的吗?”心存疑问 B、都能接受书中的内容，偶尔有疑问 C、不抱任何猜疑
5.有一位被别人提醒要注意的人物，你会：
A、没有先入为主的观念，接触后，再判断 B、稍有戒备之心 C、表面正常，内心却非常戒备
6.查阅 说明书 时，你会：
A、只看必要的地方 B、从头到尾通读一遍 C、从第一页开始仔细阅读
7.看电影时，你会：
A、坐右边 B、坐左边
8.学生时代，你擅长：
A、几何 B、代数
9.看展览时，你会：
A、依照喜好，喜欢的才看 B 、依次看
10.从事于热衷的活动时，你会忘记工作吗?
A、是 B、否
测试结果:前6题，选A得5分，选B得3分，选C得1分，后4题，选A得3分，选B得1分。
答案
在30分以上：右脑型。恭喜你了，由于当今社会左脑型人已经越来越多，所以也更凸显出充满 想象力 ，勇于尝试的右脑型人的可贵。
29分以下：左脑型。很不幸，你算多数人中的一个，所以，现在开始训练使用右脑!
左右脑测试题2：
1 像祈祷一般,将双手交握起来... 就是这个模样，看看你的双手!
左手拇指被押在右手拇指下的----------------------> 左脑使用者
右手拇指被押在左手拇指下的----------------------> 右脑使用者
2 将你的双手交叉环在胸前(请揣摩一下“我生气了喔”的感觉) 就是这个模样，再看看你的双手!
右手臂压住左手臂的------------------------------> 左脑使用者
左手臂压住右手臂的------------------------------> 右脑使用者
从1+2来看你的结果：(注意要照1 →2顺序看啊)
二、左脑型思维者的三大优势1)主管语言。
2)逻辑与数学。擅长于定量思维，数据分析。
3) 抽象思维 ，理性思维，理论思维，包括哲学思维。擅长于推理。
三、右脑型思维者的三大优势1)形象思维。想象力丰富。
2)艺术思维、鉴赏。建筑艺术、设计艺术、 广告 艺术、文学艺术、音乐艺术、甚至包括领导艺术，都是由右脑完成。
3)直觉、悟性，定性思维。
四、左右脑型思维者的比较左脑是老实的，循规蹈矩，按部就班;
而右脑是不老实的，是不受限制的。
数理化好的人，大部分是左脑发达;
而文学艺术好的人，大部分是右脑发达。
左脑好的人适合搞工程、搞技术;
右脑好的人适合搞文学、搞艺术;而左右脑都发达的人则适合当领导。
五、婴儿开发左右脑的游戏看玩具促进婴儿左右脑发育
◆培养技能：
能使宝宝在方便的体位感知全新的世界，看到一些新事物;游戏会使宝宝使劲伸头或转动头部去看或寻找，从而使他的颈部得到锻炼，逐渐支撑头部重量。
◆游戏准备：
色鲜艳、形状鲜明的小玩具。
◆ 方法 步骤：
1. 宝宝仰卧在小床上，妈妈微笑地面对宝宝，大约距离宝宝20 ~ 30厘米 处，让婴儿看看颜色鲜艳、形状鲜明的玩具(如红色、黄色的玩具)。
2. 这个游戏每次持续时间15秒，毎天2 ~ 3次。
◆游戏提醒
1. 任何一个小玩具都要在引起婴儿注意后，再慢慢变换。这是因为 宝宝盯住新图时间长达几十秒，看过的旧图只看几秒，这个过程就说明宝宝对看过的图已经产生记忆。
2. 父母晃动小玩具时不可幅度太大，应引导宝宝的视线缓慢移动，以期引起宝宝的注意。
◆益智拓展
等到宝宝慢慢习惯这个小玩具以后，父母可以试着左右晃动小玩具， 培养宝宝的视觉追踪能力。
父母也可以竖着抱起宝宝，用右手支撑他的头使他不至于后仰。试着让宝宝观看室内墙壁四周的挂图和玩具饰物，让宝宝从你的左肩观看身后之物。
小手抓抓可以开发婴儿左右脑发育
◆培养技能：
训练宝宝手部运动，让宝宝学会伸展和抓拢手指，学会双手合拢和双手协作;继续练习手眼协调和手的动作变化。
◆游戏准备：
舒适的小衣服、被子或玩具。
◆方法步骤：
1. 当宝宝把小手伸出来时，妈妈多抚摸它，把手指放在他的手心上 帮宝宝练习抓握，试着让宝宝的手握紧。
2. 2个月以后让宝宝试者抓抓玩具，摸妈妈的衣服或各种不同性质的 物品，培养宝宝的触觉。
3. 3个月的宝宝会很认真地看自己的小手，并会用小手抚摸他所接触到的小被子、小衣服、小床的边缘;
◆游戏提醒
1. 宝宝抓握的东西尽圼要柔软，最好不要有扣子，以免划伤宝宝。
2. 抓握游戏玩的时间不宜长，最长不超过5分钟。
◆益智拓展
手和心智发展是相互促进的，手在锻炼过程中不仅能促进小肌肉和运 动智能发展，也能促进人整体智慧发展。
因此，妈妈可以试着边唱儿歌，边打拍子，这样宝宝就会在无形中自 己将小手舞动起来，增加宝宝对音乐节奏的感知能力。
③ 听声音
◆培养技能：
让宝宝接触声音，习惯声音，提高宝宝的听觉记忆能力，建立需要的语言连接，培养视觉空间智能，刺激和促进宝宝语言技能的发展。
◆游戏准备：
哗铃棒或八音盒。
◆方法步骤：
1. 宝宝愉悦的时候，让宝宝躺在摇篮里，或你的怀抱中。
2. 用声音柔和的哗铃棒(或八音盒)逗宝宝，哗铃棒(或八音盒) 可使宝宝看到会旋转的小玩具，同时听到美妙的音乐。
◆游戏提醒
1. 哗铃棒(或八音盒)的音乐最好是2首以上不同的曲子。
2. 妈妈还可以轻轻哼唱舒缓的音乐或是胎教的音乐。不时改变你的 音调，可以用高音、低音、平板的声音，但一定要轻柔而有爱意。
3. 当宝宝听音乐的时候，父母还可以将哗铃棒(或八音盒)放在宝 宝手边，锻炼宝宝的手握能力。如果宝宝一开始不习惯，父母可以握着宝宝的小手帮助宝宝握住哗铃棒或是摇动哗铃棒。
◆益智拓展
父母可以找出当初给宝宝听的胎教音乐定时为宝宝播放，使宝宝回忆 曾听过的音乐。摇篮曲应在睡前播放; 儿童 音乐和小步舞曲可在白天觉醒 时播放。妊娠期曾为胎儿唱过的歌曲也应在宝宝觉醒时再唱，观察宝宝的 表情和反应。
研究发现，宝宝复习胎教音乐，巩固音乐记忆，能启迪右脑欣赏美的功能。科学发现，如果宝宝不复习胎教音乐，胎教的影响会在半年之内消失。
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你的大脑优势是什么?
作为娱乐圈的评价和人气数一数二的影帝，黄渤有一个很高级的称号：八核大脑。
这个称号可不是浪得虚名，能被毒舌网友评为智商和情商双高，同时演技和为人也零差评，身价70亿的黄渤的大脑似乎开了挂。
例如某次颁奖典礼上，颁奖嘉宾调侃黄渤的颜值：“马云说，男人的长相和他的才华往往成反比，你怎么看这句话？”
黄渤当即笑道：“我相信这句话也一直激励着您。”
除此之外，只要他用心做的事，无论是主持、唱歌还是表演、上综艺，都能交出一流的成绩单，堪称人生赢家。
说到逆天的大脑，曾经有一个很流行的说法，说是人的大脑目前只开发了不到10%，如果能开发到20%，就能成为天才。
电影《超体》就讲述了一个大脑开发的故事。斯嘉丽扮演的女毒贩露西在运输代号为CPH4的神秘药品时，药品意外破裂进入血液，于是神奇的事情发生了：药品激发了露西大脑的潜力，约90%的神经元相继苏醒。
随着大脑使用的百分比从20%升到80%，露西的能力也从能够操纵自身的细胞，到能够操纵他人，甚至对身边的无机物产生影响。
后来她找到教授，表示自己想尝试大脑百分之百开发，就算可能会死，也希望把这些东西变成知识分享给人类。于是她服用了更多的CPH4药剂，大脑开了挂的她，逐渐发现自己可以控制无线电、电流、电磁场乃至金属等物质。甚至脑海中能够清晰出现一岁时的记忆，隐约探寻到生活的本质。
电影看得人热血沸腾，但是开发大脑真的有这么神奇的效果？
/颜值算啥，比拼脑值的时候到了/
前段时间有个左右脑年龄测试特别火，最终被证实无论是从科学理论来讲，还是从测试结果来讲，都是忽悠人的。
心理学更多的是研究左右脑在思维和语言上的差异，从而帮助大家实现左右脑的开发和协调运用。而奈德赫曼博士于1976年创立的全脑优势思维模型，则通过进一步研究大脑的运作机制，分析人的思维偏好。
人类的思维偏好在大脑中可以划分为A、B、C、D四个象限，各自掌管不同的能力，即分析解决问题、组织执行计划、和谐人际关系、自由创新整合四类。就像大部分人习惯使用右手，我们对大脑的使用也有偏好，因此在这四个象限之中每个人的侧重都不同，进而引发不同的思维偏好。
那了解全脑优势对我们来说有什么作用呢？简单来说，你之所以某些工作做得不好，是由于你没用上自己的优势脑。
虽然目前还没有科学研究表明，大脑百分百开发之后是不是能像《超体》中那样做到无所不能，但是作为普通人，了解自己的优势脑象限，对于你的潜能开发、探寻自己在工作生活中的优势跑道，都有很重要的意义。
从脑象限的角度分析，黄渤之所以在别人看来拥有逆天大脑，也在于他清楚自己的优势，并在优势区域不断自我突破。
就好比和别人赛跑，如果你一开始就选一条自己不擅长的路线，再怎么狂奔也跑不过别人。
吐槽别人的时候，我们常常说“你的脑子里到底装的是啥？”，这一次通过解读你的“脑图”，你将真切了解自己大脑的真实状况。
由9位权威心理学专家集体研发的大脑优势评估，近三万人好评，专业保证，请放心测试。
通过本次测评，将分析你的大脑优势区域，剖析你与生俱来的优点，并且分析你的大脑优势在生活、工作中的具体表现，以及需要注意的要点。
大脑优势评估
测评体验价8.8元
测试题：21题丨测试时间：5-8分钟
测试完成后，生成的报告将永久保存
扫描二维码马上参与测试
-你将获得什么？-
以下展示报告部分内容
01探索你的隐藏技能和短板
02剖析你在各个场景中的优劣势
03定制你的社交短板指南
04给予你如何更好去决策的建议
-部分用户反馈-
怎样知道自己哪方面比较有天赋?
这个应该是通过和别人比较，来发现的吧！
在什么方面有天赋
自家孩子在哪方面比较擅长？如何尽早发现孩子的天赋？英国著名教育家斯宾塞建议如有以下行为表现，家长在教育中可以用来参考判断自家孩子有哪方面潜力：
一、语言天赋
1，他对诗歌或者有韵律的句子比较感兴趣；
2，当你说错词语时，他会及时给你纠正；
3，他能够讲述一个精的故事。
二、音乐天赋
1，他唱歌唱得很准；
2，他能够分辨出众多乐器发出的不同声音；
3，他能够对不同的声音表达出自己的观点。
三、数学、逻辑学天赋
1，他经常会问例如“宇宙是怎样形成的？”、“”时间从什么时候开始”等类似问题；
2，他会问很多关于“闪电、打雷、下雨”等自然现象的原因；
3，他习惯于把杂乱无章的东西整理的很有条理。
注：这类孩子数学逻辑天赋很强，有的可能数学成绩并不好，但那只是对语言的概念理解不强。
四、空间天赋
1，他总能记得自己走过的路，哪怕只去过一次；
2，去外地时，他总能记住沿途的路标或者标志性建筑物；
3，他很擅长制作地图，清晰明了。
注：这类孩子想象力丰富，对于机械组装或绘画很擅长，应该多带他去看大千世界，给他更广阔的想象空间。
五、身体动觉天赋
1，他走路时很有节奏感，姿势很协调优美；
2，他早早的学会了骑车和系鞋带；
3，他能够很好的模仿别人的动作或表情；
注：这类孩子有希望成为运动员或舞蹈家
六、认识天赋
1，他平时说话声情并茂，动作跟情感一致；
2，他能够对别人做的事情做出准确的评价；
3，他善于观察你的不同情绪下的心情变化且做出不同反应；
注：这类孩子比较擅长与人交往
在这里，想说的是，有的孩子可能有多方面潜能，有的孩子可能却只有某一方面的潜能，有的甚至一面也没有。别着急，随着时间的推移，孩子在这方面也会逐渐开始表现或者趋于平衡，慢慢的所有潜力都会具备。当家长发现某一项潜能而自己不喜欢时不要干涉，至少允许孩子把这个当成一种爱好。柏拉图说，初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。希望每个孩子都活波快乐的健康成长！