性格别扭的孩子怎么办

如何面对脾气差的孩子?

一些家长经常抱怨自己的孩子脾气差,只要一件小事不能满足他们,就会大哭和发脾气。对于这个问题,可能很多家长都会遇到过,面对这样的情况,有些家长也会发脾气,给他们的孩子一顿教训,有些家长以为自己没有能力带孩子,所以他们尽已所能地满足孩子的需要,但有些父母很聪明,他们通过一些方法来安抚孩子的情绪。

那么,怎样去面对情绪失控的孩子?

第一、转移孩子的注意力
。对于年幼的孩子来说,分心是非常有用的,给他一个玩具、或和他玩游戏,就可以避免他发脾气。这个年龄的孩子还不能理解理性这个概念,当他们发脾气的时候理性对他们来说是无效的。大一点的孩子可以教导他们如何转移注意力和学习来自我安慰的策略,比如做深呼吸、或数数、或者想一些开心的事情。


第二、学会控制情绪
。这可能对孩子来说很难,但是孩子们通过模仿父母的行为,来学会控制自己的情绪。所以当家长感到越来越沮丧、或者情绪即将失控时,可以做深呼吸,给自己一点时间来重建情绪,为孩子树立一个好榜样。

第三、用幽默的方法你。
幽默是一个很好的调整器,如果事情朝着不好的方向发展,可以试着做个鬼脸或开玩笑,缓解气氛,可能会有意想不到的发展,这也可以让孩子来学习。


第四、给孩子多一个选择。
大多数时候,当孩子们面对一些事情时,他们会突然发脾气,这时可以尝试给他一点缓冲,或多一些选择,如当孩子想要而不合适时,可以给他多一个选择,让他自己做决定。


第五、避免孩子的爆发。
要及时发现孩子即将爆发的脾气,与处理一个失控的孩子相比,预防酝酿中的情绪崩溃要容易得多。发脾气就像多米诺骨牌,一旦一小部分坍塌,其余部分将崩溃。所以,可尝试观察和掌握孩子的情绪激动的迹象,并从而避免孩子的脾气会爆发。对于年龄较大的孩子,也可以教他识别这些迹象,并告诉他如何避免情绪失控。

第六、及时换个环境
。避免孩子发脾气,就好的办法就是让他离开现场。改变环境,可以帮助孩子平静下来,让孩子和他最喜欢的玩具呆在一起,或者找个舒适的地方让他坐下来。

总之,事实上,任何情绪都不能被抑制,找到一个出口,可以避免不良情绪受到压抑,这只会使孩子感觉到愤怒。而通过以上这些方法,可以帮助孩子情绪失控,从而有利于预防孩子脾气差,更有利于心理健康的发展。

孩子喜欢耍脾气、闹别扭怎么办?应该如何解决?

对于那些脾气不好的孩子,往往就是在有情绪的时候没有得到父母的理解和疏导,结果情绪酝酿得变大了。因此,在对待孩子发脾气的事情上,父母一定要多一点耐心,从他的角度来考虑问题,当孩子感到自己正在被人重视和理解的时候,他们就不会用乱发脾气的方式来引起父母的注意了!如果父母和孩子硬碰硬,对孩子的感受充耳不闻,对孩子的情绪置之不理,一心想去压制孩子,控制局面,不仅没有正面的作用,还常常使这样的情况愈演愈烈。

先肯定孩子的需求,孩子感觉被理解,负面情绪就会不自然地消解很多,也会更容易接受接下来家长跟他讲的话。孩子发脾气是一种本能,而控制和调节自己的情绪则是能力,是需要在引导、实践中学习而获得的,因此家长的教育十分重要。在孩子面前,永远树立好榜样,当感到愤怒时不把怒气转移到家人身上,通过一个人静静待一会、或是看书跑步等方式来调节。

孩子在发脾气之前,往往有些征兆,比如不耐烦,吵着想要没有东西等等,这时候家长要是了解了孩子的心里特点,就知道什么时候该对孩子做什么事情了,这样孩子就不会发脾气了。如果发现孩子有发脾气的倾向,在不明白他为什么要发脾气时,可以采取措施转移他的注意力,比如,给他买点好吃的零食或者玩具之类的东西,也可以引导他看看特别的景色。当孩子明确表示和你的意见不同时,不要急着贴标签,而是注意自己的情绪控制,耐心地和孩子交流。请他/她说出自己的理由,并认真倾听,不要试图打断。多了解孩子的心理,到底是他们叛逆还是仅仅是想表达一下自己的想法。

小孩性格不好如何教育

小孩性格不好如何教育

小孩性格不好如何教育,孩子的教育问题应当受到重视,小孩性格不好是常见的事情,此时需要家长及时去教育,教育是一个漫长的过程,为大家分享小孩性格不好如何教育。

小孩性格不好如何教育1

1、先抑制自己的脾气:如果父母亲和孩子都朝对方大吼尖叫,将难以达成终止孩子胡乱发脾气的目的。为了帮助孩子摆脱这种行为模式,家长必须先确保自己是否积极或消极地鼓励了此种行为,因为自己的不理性行为,会助长孩子维持暴躁的脾气。值得注意的一点是,假使父母亲最后还是采取朝对方大吼尖叫的方式,放弃了原本想改变自己的初衷,孩子便会认为乱发脾气依然是有效的。对孩子负面的关注形式,诸如大喊大叫、言语威胁、嘲讽及打屁 股,很少能实际改变孩子的脱序行为。管教的重点在於掌握冷静的原则,并坚定地让他知道,乱发脾气的行为是无法接受的。

2、承认孩子的感受:这会让父母与孩子站在同一边,并为他处理自己的问题预先作准备。可以试著这样说:「你一定觉得无法得到玩具,真的很伤心。我知道有时人的心情会不好,尤其是不能得到东西的时候。我会把你想要的东西写下来,你可以在特殊的节日将单子上的物品,选一项做为礼物。」如果孩子心情难过的程度,达到伤心欲绝或失控的地步,可试著紧紧地抱著他,他会逐渐平静下来,并用轻柔的语调告诉他说,你爱他,但不会给他想要的东西。假使仍不起作用,就必须将他自现有的情境转移,延长冷静的时间,时间大约一至两分钟。时间长度是按照孩子的年龄为基准,如小孩三岁即三分钟,年纪愈大,给孩子调适情绪的时间愈长。

3、教导孩子以其他方式面对挫折:譬如 ,「这里有纸和蜡笔,你是否愿意尝试表达内心的感触?」这是一种以积极,且较不惹恼别人的方式,表达他内在的感觉。

4、带至特定地点管教:父母或许无法控制小孩发脾气的时间,但却可以让孩子至特定地点发脾气。专家建议,卧室也许是可以考虑让他发脾气的地方,当然浴室或洗衣房亦可以考虑,直到他能控制情绪为止。如果小孩没能迅速做出决定,父母可直接为他做决定,等到没听到哭泣和尖叫声,情绪恢复平静后,再让他出来。

5、冷却处理:如果父母亲意志够坚定,能彻底不理会孩子的不理性行为,可以尝试应用此法。但必须记住,孩童在情况转好前可能会变本加厉。换言之,当孩子采取这种行为,发觉未产生预期效果,他可能哭闹更严重,欲得到预期的结果。使用此法要格外小心,一旦父母亲中途放弃,或对孩子作出妥协及回应,他就知道从现在开始,要发多大及多长时间的脾气,才能得到他想得到的东西。如果孩子的哭闹久未平静下来,就透露出他发脾气仅仅是为了获得父母亲的关注,因此,不要中途放弃。即使必须拖著身体东倒西歪、尖叫哭闹的小孩穿过超市,也必须坚持不予理会的态度。当孩子意识到发脾气无法获得任何结果,他以后就会停止尖叫、哭闹的模式。同时,还可以告诉他,你接下来要做什麼事。譬如,直接说:「如果你不再哭闹,我会下楼看看。」或者说:「当你不再哭,及声调像我一样缓和的'时刻,我会很乐意和你说话。」

6、给特殊的行为取名字:这将有助於把问题具体化,换言之,把小孩和面临的问题分开,协助儿童及家庭,用客观角度看待孩童的脱序行为,而不是针对孩童本人。例如,可以称他的大发脾气为「丑恶」。这可以帮助孩子和你一起对抗「丑恶」,让你们站在同一阵线。提出的问题句,比如说:「你能想出哪一段时间是击败『丑恶』的吗?」「你当时如何解决的呢?」「你是如何知道『丑恶』即将来临?」,「你能做些什麼可以阻止他们来吗?」孩子也许会凭空想像征服「丑恶」时的内容,但这让他有感受行为控制的机会。

7、将不当行为与造成的后果确切连接:参考问题句有:「还记得上回我们逛商场,你发了一顿脾气,因为我没让你买玩具吗?」「当时你不断想把玩具放在购物车中,及大声尖叫你想要玩具的情景吗?」

小孩性格不好如何教育2

接受宝宝负面情绪

既然喜怒哀乐是天生的,就没必要强迫宝宝压抑。在要求他“不可以发脾气”之前,应该先为宝宝的情绪找到出口,譬如给他一个厚宽的拥抱平抚心情,然后试着理解他的感受:“我知道你想继续玩。”或“你害怕别人来抢,所以才推开他,是吗?”,而不要马上就叫他:“不准哭”、“不准生气”。

专家支招:宝宝有情绪,应先让他情绪安静。爸妈可先抱包宝宝并进行安抚,而不用急着处理事情。而当宝宝有了被了解的感觉,情绪也容易被安抚下来。

给予宝宝适当的规范

3岁以前的宝宝没有自行分辨对错的能力。针对宝宝的不良行为,爸妈从小就要对其制止并建立适应的规范,避免日后养成习惯。例如:当宝宝出手打人的时候,父母可以抓住他的手制止,然后说:“不准”。宝宝天生有一种不需要理解的吸收能力,能够了解“不准”的意思。每次宝宝出现不良行为时,如果大人能够肢体和语言一致果断地表示:“不准”,宝宝就能学会调整自己的行为。

鼓励宝宝以替代方式处理冲突

如果是2个宝宝的冲突,待宝宝情绪平衡些,爸妈可试着向他解释:“那个小朋友和你一样都很想玩,你愿意跟他轮流还是一起玩吗?”或“你只是一直哭、大叫,爸爸妈妈不知道你要什么,好好说好吗?”虽然宝宝年纪还小、似懂非懂,但不讲他就永远不懂。

专家支招:宝宝情绪起伏很快,应理解他的心理和立场,并且用中立的态度来安抚他。例如:宝宝拿了别人的东西,不要说抢。也让他去理解别人的心情。并且教他可以用替代的方式处理冲突,可以告诉宝宝:“你可以跟弟弟说,等一下借我玩好吗?”

教导宝宝用语言表达怒气

研究证明,语言发展较好的孩子,遭受到的挫折感也比较少,因为他们懂得以语言表达自己的需要,于是容易被满足。而且当他们说出自己生气难过的原因时,不仅有助于情绪宣泄,也能获得他人的了解和安慰。宝宝1岁半起不仅口齿逐渐清晰,而且使用的词汇与日递增。趁着这股学说话的热忱,爸妈可以在宝宝挫折、生气、难过的时候,教导他们用语言而非肢体表达怒气。

小孩性格不好如何教育3

孩子脾气不好怎么教育

1、不要打骂指责

首先面对脾气不好的孩子不要打骂指责,孩子脾气上来的时候,一般都比较冲动,而且孩子的叛逆感很强,听不进去家长的指责,反而会影响孩子的情绪,不利于孩子脾气的矫正。所以,孩子脾气不好切忌打骂指责孩子,避免关系疏远。

2、耐心和孩子沟通

孩子脾气不好,家长要和孩子耐心沟通,先抚平孩子的脾气,然后和孩子心平气和的沟通,耐心的告诉孩子脾气不好有什么不足之处,有什么不好的地方,让孩子自己能够醒悟过来,知道自己脾气不好是不对的,家长可以再引导孩子学会自己控制情绪和脾气。

3、批评与奖励兼施

慢慢照顾孩子的情绪,当孩子表现的好的时候家长可以给予适当的奖励,当孩子表现不尽人意的时候家长也要适当的批评和引导。不要忽视孩子的生活表现,当家长对孩子的行为做出惩处奖励的时候,孩子对自己行为的控制感会加强,孩子会慢慢学会控制情绪。

4、家长以身作则

孩子脾气不好,家长要以身作则;很多时候孩子脾气不好,都是受家长的耳濡目染。很多时候家长脾气不好、易怒,孩子就会学着家长的样子表现自己的脾气;所以家长发现孩子脾气不好的时候,要先反省自己,控制好自己的脾气,不要再影响孩子。

5、不要宠溺孩子

宠溺孩子也会造成孩子任性、脾气不好、容易生气,所以家长在日常生活中不要过分宠溺孩子,宠溺孩子会放纵孩子的不良行为,孩子会逐渐加重自我中心化的意识。所以孩子的教育一定要恩威并施,不可过分宠溺。

综上所述,孩子脾气不好需要家长的耐心沟通和引导,不要一味的打骂指责,要从自身以身作则,为孩子竖立一个学会控制脾气的好榜样。灵活运用上述的5个妙招,正确的改善宝宝糟糕的脾气。

遇到性格偏执的孩子该怎么办?

我觉得孩子性格的偏执跟家长的教育有很大的关系。例如本班新生幼儿谢菲,当老师不经意间碰到她,她会说:“你打我,告诉我妈”。当老师想跟她深入沟通了解她时,她会说:“你们对我都不好,都欺负我,我要我妈来打你们!”当你看她没有位置坐,推着椅子满教室找时,主动给她找位置时她会说:“我不要坐这个位置。”最让人头疼的行为就是打老师,并用憎恶的眼神看着老师!

了解情况后才知道妈妈和姐姐在家总是打她,相反爸爸对她又各种宠溺。转园的原因却是她觉得之前幼儿园的老师和小朋友都欺负她。遇到这样的孩子真的让人头疼,也让人心疼。那么如何解决呢?

一、与家长沟通,我认为这是最难的一步,家长要以身作则,言传身教才是最重要的。家长不应该一直死盯着孩子的缺点看,只要孩子做的不对就用暴力解决问题。而是发现孩子的优点,去表扬孩子。用真诚去温暖孩子冰冷的挫伤心理,然后化解其对别人的敌意。

二、鼓励孩子多与老师和朋友沟通。老师曾试着引导多次,总是走不进她的心里去,她对老师和班里孩子怀有戒备心。但是孩子对自己的家长是没有戒备心的,这个时候家长需要和孩子深入交流,让孩子试着接纳集体生活,进而接纳老师和同伴。

三、引导孩子学会控制自己的情绪。比如用到最多的就是情绪管理绘本,但是她根据她的语言发展情况最适合低龄幼儿绘本,例如小脚丫系列情绪管理绘本之后再看《乌云之上有晴天》之类的绘本。

四、老师用真诚的态度去引导,观察她在园表现,并分析原因,适时调整引导策略,做到忍住自己的脾气,有耐心,相信过不了多久就会看到孩子的改变!

性格不稳定是怎样造成的?

性格不稳定是因为遇到了非常多的事情,然后这些大的事情对他的心理造成了影响,然后就改变了自己的性格。

闹别扭真的是一个人的原因么

闹别扭准确的说不是一个人的事,即便是因为一个人的话语和行为引起,另一个人也要很好的去解决这个问题,就不会有闹别扭这个事了。

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