生活环境造就人的性格
环境对人性格的影响
环境影响着一个人性格的形成，是至关重要的影响因素。每个不存在先天生理缺陷的人，性格没有优劣之分。只是由于生存的环境不同，经历了不同的事情，才有了千差万别的性格特色。
一个孩子的三观养成来源于环境，更确切的是来源于不同的小家庭。那么最原始的家庭教育应该是造成人最初形态意识不同的原因。不同的家庭氛围，还有最基础的习惯教育和人格培养以及父母的言行举止对孩子的影响是至关重要的，这决定了孩子的安全感，家教和性格习惯。
家庭对孩子性格的影响：
当家庭为孩子的性格打好基石以后，孩子们就会遇见新的群体，走出家庭以后的孩子接触的最多的当然是老师和同学，还有他们当中的一些好朋友。
说到朋友，这个也是影响到孩子的很大的一个因素，前面说到家庭给了孩子第一份判断力，当然，孩子会用它来挑选和吸引同道中人，那么这就是第一次的人的分群。在校时间从幼儿园到大学毕业，一共19年。这段时间里孩子接触到的人和事，经历的一切这些都是形成孩子性格的部分。同时也决定了下一步的人生道路。
生活环境对一个人的影响到底有多大?不同的环境会铸就不同的人吗?
生活环境对人的影响不容忽视，应予以高度重视，尤其是家庭环境。就比如我们小时候学过《孟母三迁》的故事，这个故事就告诉了我们生活环境对一个人的影响有多大。因此，人们应该选择并创造一个良好的人才培养环境，使他们能够一个有良好正能量的环境中吸收营养，在一个良好的环境中健康成长。
原理充满消极状态的人。
所谓负能量，正能量，其实是一种心态，一种对待问题和挫折的态度。许多人充满了消极的心理，他们的心情是非常沉重的。他们的情绪特别容易失控。他们不喜欢一切，也不喜欢这个世界。他们没完没了地抱怨。事实上，人们只要活着就很累。抱怨并不能解决任何问题，相反，它使人们更加疲惫和沮丧，这根本没有实际效果。因此，请远离那些在你周围抱怨的人。总负能量的人总是需要光、热和温暖来生活。
远离不自律的人。
几乎所有伟大的人都有一种自我约束和自我控制的能力，而大多数平庸的人也有一个不自律的原因。此外，缺乏自律很容易相互感染和影响。很少有人能够不受他人影响，坚持自己的真实意图。
远离不思进取的人。
远离那种不思进取的人，虽然不思进取和缺乏自律可能相似，但两者的概念相差还是比较大的，这根本不是一回事。不自律的人可能有向上的意图，但他们懒惰，而不进取的人完全就没有向上的想法，每天都得过且过。简而言之，无论你是否不思进取或者缺乏自律，与这样的人混在一起往往对你的生活成长和发展不利。
总之，当你周围的人都是勤劳的人时，你总会在无意中向他们学习，不愿平庸。这是环境的力量。如果你对自己的努力感到满意，那就增加环境，发现自己可以做得更好。
怎样的家庭或是生活环境会造就一个人有表演型人格?
父母一言堂、家长制的家庭，这样的家庭对子女管束很严，父母说话子女必须无条件服从，不允许提出不同意见，更不能顶嘴。子女生活在这样的家庭环境中很容易形成表演型人格，因为父母强制子女服从他们的意愿，子女一旦不服就会被骂甚至被打，所以只好对父母阳奉阴违，当面一套 背后一套，久而久之，就会形成表演型人格。所有对子女管束太严的家庭，或对子女家暴的家庭，都是培养表演型人格子女的温床。某些对子女学习成绩、以及才艺和人品的培养要求太高太严厉的家庭，也会促使子女形成表演型人格。道理很简单，因为父母要求太高，子女达不到那么高的要求，只好在父母面前不时表演一下，装出勤学苦练的样子取悦父母。还有就是父母本身就是表演型人格，子女长期耳闻目睹、潜移默化，就很容易沾染上表演型人格。
家庭环境/成长环境对性格的影响?
一个小孩子 如果成天 被父母圈养在家里 而且暴力不断
那么这个孩子 以后的生活将没有安全感
他对待人的方式也是暴力
是什么造就一个人的性格?
性格，是指人的较稳定的态度，与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。
1.性格是个性特征中最具核心意义的心理特征；
2.性格是人与人相互区别的最主要方面；
3.性格的结构包括：态度特征、意志特征、情绪特征、理智特征
4.性格的分类：根据理智、情绪、意志三者关系，分为理智型、情绪型、意志型；根据心向，分为外向型、内向型；根据独立程度，分为独立型、顺从型
5.性格有 好坏 、 优劣 之分；
6.性格不同于气质，可以通过后天培养得到完善。
1.家庭
家庭，是一个人的第一所学校。家庭教育，在影响性格方面具有先导性、针对性、权威性。古代“ 孟母三迁 ”即是典型例子。
2.学校教育
学校教育在性格培养方面具有主导作用，一方面依赖于有专门培养性格的老师，另一方面有科学、合理的道德品质课程；另外，学校环境对学生性格也有潜移默化影响。
3.同伴
“近朱者赤，近墨者黑”，影响性格的因素还包括：同伴群体。人的性格都是会相互感染的，特别是来自异性的评价。
4. 社会 文化因素与实践
社会 文化因素主要包括：文化传统、媒体舆论、地位等；而 社会 实践提供了人锻炼性格的土壤。通过 社会 实践，人的性格会得到加强和锻炼。
5.自我主观能动性
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”人的主观能动性决定了性格的走向，对相同事物，不同的人有不同的看法，决定了性格的差异。
【喜欢我的文字，可以添加关注。让我们一起学习心理学知识，塑造 健康 心理，实现共同成长。】
一个人的性格，可以说是长期的自我选择积累的结果。
在后天遇到的各种情况下、各种环境里做出的判断，积累起来，形成了自己的性格特性。性格不是天生的。
影响性格形成的环境（在环境里，遇到事），大体上分为 三个方面 ：
1.家庭。 都说“家长是孩子的第一任教师”，从孩子呀呀学语到上学，家长一直在教育孩子。学走路，学说话，学吃饭，学着表达自己的想法，学着分辨是非对错等等。如果家长暴躁，动辄发脾气、摔东西，这种环境下成长的小孩子想必心里会很阴暗，变得冷漠古怪。
这个阶段，是孩子印随能力很强的时候，所以家长要严格约束自己的行为，给孩子树立正面的形象。让孩子有正确的选择。
2.学校。 学校是教书育人的地方。这是很长的一个阶段，从幼儿园到大学毕业，大约20年的时间。在学校的这个阶段，是我们价值观形成的重要阶段。而价值观，是我们分辨主次好坏的思维认识。
我们在家里形成的各种习惯和判断，在学校里会被改变，让我们形成自己的价值观，成长为不同的人。
价值观会影响我们的选择，而选择影响了我们的行动。 我们做出不同的行动，在别人看来，就是你的性格所致。一个人经常被欺负，肯定被认定为软弱；一个人经常做好事，就会被认定为善良。
3. 社会 。 社会 是个更为复杂的环境。经过多年的学识积累和思考，我们的性格已基本定型了，价值观也形成了。但是在 社会 里，我们更容易受到外界的干扰或侵入，以至我们自己的价值观有了偏差，对自己的性格产生怀疑。
比如，开车时的路怒症，这个是很容易传染的。虽然你知道这是个不好的行为，以自己的性格也不该做出这样的事。
是什么导致你的价值观错乱呢？是思维的混乱，和想不开的心理。 想明白了，理顺了，就淡定多了。 因为不淡定没什么好处。
总之，性格是形成于后天，受到家庭、学校、 社会 环境的影响。或许在经历大的变故后，一个人的性格也会发生质的变化。环境影响人，环境造就人。
想拥有优秀的性格，就要多与比优秀自己的人相处，去学习他们身上的亮点，改掉自己的性格缺陷，进一步完善自我。
造就一个人的性格归纳起来，也就是主要的两种，即先天因素和后天的培养。
先天因素当然是基因遗传，原生家庭与生带来的。
童年的家庭环境尤为重要，人的童年时代是性格形成的初始阶段，童年由于处于懵懂阶段，他的一切行为规范都是在模仿家中大人的一言一行，被穷养大的孩子，有可能坏的性格伴随一生，被富养大的孩子，长大以后就会缺乏战胜挫折困难的毅力，充满着正义正能量家庭的孩子积极向上，精神龌龊家的孩子长大以后就奸滑钻营，因此 社会 上才流行龙子龙凤生凤老鼠孩子会打洞之说。
当然，性格的先天缺陷，也是可以通过后天的培养来改变的。
后天因素的影响是很多方面的，包括时代的背景，两代人所处的时代不同，想法就不一样，这就是”代沟”，处在不同地域的环境也会有影响，比如北方人粗犷一些，南方人就细腻一些，通过接受不同的教育，改变了人的格局，开阔了眼界，扩大了视野，知识改变了性格，还有通过接触人改变性格，即人成年以后处什么样的朋友，接触什么样的人，因此有人说，要了解这个人是个什么样的人，只需看看他的朋友圈就知道了，人的一生能遇到一个贵人，实在就是福气。
最后还要强调一个改变性格的最好方法就是去当兵。部队那铁的纪律约束，能使人改变不好的行为规范，让人自律，这对以后的成长是非常有好处的。
我们认识一个人除了看他的外部特征，如高矮胖瘦等，主要是看他的性格特质，如外向还是内向，活泼好动还是文静等等。
人们常说世界上没有两片完全相同的树叶，人的性格也是如此，即使是同卵双生子也有很多差异。
根据心理学研究，造就这种形形色色不同性格的原因主要有以下三点：
1、遗传基因，同卵双生子即使在一个家庭扶养，长大后性格也比其他兄弟姐妹有更多相似之处。
2、成长和生活环境（自然环境和人文环境），从大的方面讲，一方水土养一方人，每个地域因为人文地理环境不一样造就了不同性格的群体特征；如北方人粗犷豪放，南方人秀外慧中。从小的方面讲，原生家庭，特别是父母的教养方式对一个人的性格特质养成影响很大，可以说，每个人终其一生都带着原生家庭的烙印。入学以后老师和同学还有学校环境也可以影响到一个人的性格。
3、自我修养，性格特质不是一成不变的，儒家思想里的修身其实就是一种完善自身性格的功夫，成年人通过自我觉察，发展自己的优势，同时不断地修正自身的不足，可以让自己的性格变得更好。
性格在心理学上的名称叫“人格”，是个体相对比较固定的个性特征。
一个人的人格特点，形成有三个因素：遗传、环境、自我，也可以说成生理的、 社会 的以及心理的三个方面的影响因素。
遗传就是先天气质方面，有的人天生敏感内向，有的人天生外向活泼，很多心理学家把个体的气质类型分成很多种类，不一而足，总之每个个体的生来就有些不一样。
环境主要指家庭、 社会 环境，最重要的是原生家庭这个养育环境，父母对待孩子的方式，会对孩子的人格形成造成重要影响，个人觉得是最最重要的影响因素。
自我心理因素，主要指个人如何感受、解读环境及他人的行为，并以此形成自我独特的防御机制、认知和行为方式，这也是差不多同样环境下，每个个体人格会完全不一样的原因。
其实说到什么造就了一个人的性格，我认为应该是多方面的因素都会对一个人的性格产生影响。
基因首当其冲
其实我认为一个人的性格最根本的因素，还是基因决定的。俗话说的是三岁看老，其实就是一个人出生之后，就已经能够很快看出这个人的性格是什么。
我们没办法确定我们是以什么样的性格出生，所以基因是我们确定出生的最原始的因素，也是最大程度上决定我们性格的因素。
环境不可忽视
一个人的性格除了有基因决定，还有很大一部分源于他生活的环境。如果出生在一个正直、友善、公正的家庭里，他性格也会与这些品格相类似。
如果生在一个极端，各种偏见，各种歧视的环境中，他可能也会形成一些不 健康 的性格。
例如生活在一个不 健康 的环境的人出现各种犯罪、吸毒等失范行为的概率会大大增加。
教育可以改善
一个人出生的环境以及先天的基因，决定了这个人的性格，但是，应该可以通过教育对一个人的性格进行优化和改变。
教育可以使一个人“择其善者而从之，其不善者而改之。”
如果我们有一些示范行为或者各种不良性格的苗头，在前期就被发现，然后被严格的制止并改正，就可能不形成这种性格。
例如，外国调查显示90%具有家庭虐待等暴力性格的人，如果第1次出现虐待的暴力行为，被严厉的禁止，就有可能在以后改变他的暴力行为，如果不采取有效和严格的措施来纠正，他就可能会一直持续下去。
性格的变化和成长环境有关，比如我自己，我天性是一个单纯开朗的人。小时候我有点调皮父母就老是打压我，这样就压抑了自己的个性。到了上学我胆子很小学习也不好也不合群，性格就变孤辟了但我骨子里还是个开放的人只是这种开放变隐藏了，然后在长大就变得不爱说话了，家庭教育对一个人影响很大其次就是 社会 因素。
是环境造就就一个人性格，
生长的环境不同真的会造成性格差异吗?
基因和环境对人的影响孰强孰弱，这是一个不断争议、至今没有定论的话题。但是环境对人有影响这是不争的事实，只是有强有弱而已。人类骨子里的东西还是由基因最终决定的，所谓“江山易改，本性难移”是也，英语中不是也有“Like father,like son”(有其父必有其子)等之类的谚语吗？
个人认为，基因在很多方面是起决定作用的。但是由于对环境的耳濡目染日积月累，必然对性格产生一定的影响。如果周围环境发生了极大的变故，那对人的影响更是不可小觑。因此我们会说“近朱者赤，近墨者黑”，这也是很有道理的话。
美国科学家曾经就双胞胎做过实验，很多环境的改变几乎不影响他们那些相似的性格。但是有一个实验，就是把一对双胞胎分别放在两个不同的家庭，其中一个受过良好的教育，读过大学。最终两人的性格就跟楼主所言，造成一个不苟言而另一个活泼外向等的明显差异。这就是环境对人造成的显著影响和差异的一个有力的例子。
因此，通过环境改变自己完善性格还是可行的。