天津综合能力测试怎么备考
综合能力测验是考什么
比行测更加宽泛。一般包括：
，法律，经济，时事，公文等事业单位工作人员必备的常识，以及数量关系，言语理解与表达，判断推理，和资料分析等行测主要考察的内容。
公务员选拔的文字综合能力测试一般考什么内容?
不明白你具体要问什么，
公务员考试主要是综合能力的测试，不存在文字综合能力的测试这种分类。主要考经济、、文化、科技等。上下五千年都可能考。另外数学运算知识、生活常识等。
怎么考好理科大综合呢
黄金时段。然而，不少考生在这个阶段身心疲倦，精神紧张，整天忙于做题、听讲评、对答案，复习效果欠佳。如何提高考前冲刺备考的质量呢？经过我校两年多的研究和探索，笔者认为只有准确领会命题思想，深入研究命题的思路和方法，才能构建有效的考前冲刺对策。 理科综合能力测试命题指导思想是，以能力测试为主导，考查考生所学相关课程基础知识，基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。 我们的领会是： ■多以现实生活中的有关理论和实际立意命题，力求比较全面和真实地模拟现实。 ■试题的构造引导考生注重对事物整体结构、功能和作用的认识，以及对事物发展变化过程的分析理解。 ■所涉及的有关知识以多样性、复杂性和综合性的特征呈现出来，运用多学科知识，而不是单一学科的知识来分析解决问题。 ■试卷长度将适当缩短，留给考生更多思考时间。 ■试卷的平均难度也以整个试卷能把考生较大程度地区分开来为原则。 ■综合测试内容以学科内综合为主，跨学科综合为辅。 ■试题设置时，要入题容易，逐步深入，以体现选拔考生的区分度。 ■有些题没有标准答案或正确答案不止一个，留给考生自我发挥的空间，体现了个性化测试。试题内容体现了时代性、开放性，强调理论联系实际，学以致用。 ■综合能力测试强调能力和方法的综合，而不是知识交叉的综合，以利于创新精神和实践能力的培养。 不管试题为何综合，只要考生知识结构全面，具备创造性思维能力，就能考好。针对理综测试命题指导思想，冲刺阶段备考对策应强调以下几点： 1.始终依据《考试说明》全面指导复习。笔者认为最权威，最有价值的备考资料应是《考试说明》和《综合能力测试考核内容与要求（理科）》（教育部考试中心综合课题组编、江西人民出版社出版）。它们规定了高考的性质、目标、内容和形式，是高考命题的依据，也是规范高考复习和考生备考的依据。可以进一步明确把握考什么、怎么考的问题，以针对性克服盲目性。另外，还要认真研究上一年的理综试题，因为高考改革原则是稳中求进，稳中求改，稳中求新。 2.进一步夯实“双基”，突出“主干”核心知识在现实生活中的应用能力培养。依据理综命题指导思想，分析近年“理综”试卷，可充分体现运用双基、主干知识分析解决实际问题的能力要求。2000年“理科测试”（浙江卷）抽样统计考试成绩平均分为171.6分（满分为260分）；2001年平均分为183分（满分300分），应该说试题难度适中，但考试成绩普遍偏低。究其主要原因是基础不扎实。新高考试题已不能仅凭传统的复习模式就可以取得好成绩，它的核心是对思维的变通性、完整性、连贯性、敏锐性、精确性的全面测试。它之所以不断推陈出新，是因为引入新的现实问题，诸如2001年第1、2、10、11、16、19题都是崭新的设题背景，将考生的“熟题”屏蔽掉，进行完全意义上的能力考查。“题海”战术培养出的“熟练功”在这样的环境下难以发挥作用。但这并不是引导考生去参看众多的资料、阅览纷繁的新闻，而是要学习对现象的解释，对现实情景的分析，对发展趋势的展望，对规律的探讨，对信息的处理，这是培养学生综合能力的基本途径。 3.注重学科间知识的整合，突出能力和方法的综合。理科综合能力测试既是成绩测验，也是性向测验，既测量考生学习结果，也测量考生的学术潜能。知识是能力的载体，在专题训练中必须建立知识网络，把相关的科学知识进行整合。其方法为：编制相关学科交叉、渗透知识统整表，以某学科为基点，向相关学科延伸，从单学科向多学科辐射，建立跨学科整合体系。 必须指出的是：不能过分“孤立，一味地在交叉渗透点上下功夫”，命题原则是学科内综合为主，跨学科综合为辅。3科交渗点可能是命题的切入点，但绝不是考试重点的全部，真正的重点应在能力和方法的综合训练上。其中思维能力是核心，要把思维能力特别是创新能力的培养放在复习的首位。 4.重视实验复习，寻找理、化、生3科实验方法上的结合点，更加注重设计和完成实验能力的培养，更加关注科学思想、方法和精神的培养。《考试说明》突出了设计和完成实验能力的考查。实验设计试题有利于考查学生的创新能力，有利于高校挑选具有创造潜能的学生。2001年高考第25、28、29题均为理、化、生设计性实验，得分率很低。要把动手能力的培养放在更加重要的位置。要以实验带复习，自己设计新的组合实验，是非常有效的方法。同时，注意形成学科思想如化学平衡思想、物理守恒思想、生物进化生态思想，以统领复习。 5.精选习题／模拟题优化解题思路，答案表述要准确规范，注重创新。要特别重视能力立意题型中的科技应用题、信息迁移题和开放性评价题的强化训练。要关注近年来社会生活中的热点、焦点问题和诺贝尔奖有关的材料设题。这种高起点、低落点、新情境、热问题、重综合、浅知识、重能力的考查方式，具有素质教育的良好导向功能，引导和鼓励学生关心社会、关心人类、关注未来。因此，理综备考必须关注现实与科技新成果，建立综合的学科知识新体系，内容可以不很深，但必须全面掌握。 / 其实，冲刺应考策略和方法还有许多，考生可以自行总结、提炼。只要对自己有效，就是好方法。总复习冲刺阶段犹如万米赛跑的最后一圈，调整好心态至关重要，少些患得患失，以平常心、自信心进入，乃是决胜的法宝。 本文来自学习网( www.gzu521.com )，原文地址： http://www.gzu521.com/campus/article/examination/200608/44788.htm
199管理类联考综合能力怎么复习知乎
考试科目：199 管理类联考
Ⅰ 考试性质
综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必须的基本素质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上的水平，以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。
Ⅱ考查目标
1.具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。
2.具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。
3.具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。
Ⅲ考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
试卷满分为200分,考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。不允许使用计算器。
三、试卷内容与题型结构
数学基础75分，有以下两种题型：
问题求解15小题，每小题3分，共45分
条件充分性判断10小题，每小题3分，共30分
逻辑推理30小题，每小题2分，共60分
写作2小题，其中论证有效性分析30分，论说文35分，共65分
Ⅳ考查内容
一、数学基础
综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。
试题涉及的数学知识范围有：
(一)算术
1.整数
(1)整数及其运算
(2)整除、公倍数、公约数
(3)奇数、偶数
(4)质数、合数
2.分数、小数、百分数
3.比与比例
4.数轴与绝对值
(二）代数
1.整式
（1）整式及其运算
（2）整式的因式与因式分解
2.分式及其运算
3.函数
（1）集合
（2）一元二次函数及其图像
（3）指数函数、对数函数
4.代数方程
（1）一元一次方程
（2）一元二次方程
（3）二元一次方程组
5.不等式
（1）不等式的性质
（2）均值不等式
（3）不等式求解
一元一次不等式（组），一元二次不等式，简单绝对值不等式，简单分式不等式。
6.数列、等差数列、等比数列
（三）几何
1.平面图形
（1）三角形
（2）四边形（矩形、平行四边形、梯形）
（3）圆与扇形
2.空间几何体
（1）长方形
（2）柱体
（3）球体
3.平面解析几何
（1）平面直角坐标系
（2）直线方程与圆的方程
（3）两点间距离公式与点到直线的距离公式
（四）数据分析
1.计数原理
（1）加法原理、乘法原理
（2）排列与排列数
（3）组合与组合数
2.数据描述
（1）平均值
（2）方差与标准差
（3）数据的图表表示
直方图，饼图，数表。
3.概率
（1）事件及其简单运算
（2）加法公式
（3）乘法公式
（4）古典概型
（5）伯努利概型
二、逻辑推理
综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析和综合，以及相应的判断、推理、论证等逻辑思维能力，不考查逻辑学的专业知识。试题题材涉及自然、社会和人文等各个领域，但不考查相关领域的专业知识。
试题涉及的内容主要包括：
（一）概念
1.概念的种类
2.概念之间的关系
3.定义
4.划分
（二）判断
1.判断的种类
2.判断之间的关系
（三）推理
1.演绎推理
2.归纳推理
3.类比推理
4.综合推理
（四）论证
1．论证方式分析
2．论证评价
（1）加强
（2）削弱
（3）解释
（4）其他
3．谬误识别
（1）混淆概念
（2）转移论题
（3）自相矛盾
（4）模棱两可
（5）不当类比
（6）以偏概全
（7）其他谬误
三、写作
综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力，通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。
1.论证有效性分析
论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证，要求考生分析其中存在的问题，选择若干要点，评论该论证的有效性。
本类试题的分析要点是：论证中的概念是否明确，判断是否准确，推理是否严密，论证是否充分等。
文章要求分析得当，理由充分，结构严谨，语言得体。
2.论说文
论说文的考试形式有两种：命题作文、基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中一种形式。要求考生在准确、全面地理解题意的基础上，对命题或材料所给观点进行分析，表明自己的观点并加以论证。
文章要求思想健康，观点明确，论据充足，论证严密，结构合理，语言流畅。
整个管综的大纲和往年相比没有任何变化，目前的管理类联考已经形成了比较稳定的格局，所以复习和备考完全可以以参考往年的经验。
题型分布：
综合能力：总分200分,考试时间为3个小时,非常紧张.试卷由数学、逻辑和写作构成，其中数学占75分，逻辑占60分，写作占65分。
⑴数学为25题单项选择题。数学分条件充分性判断和问题求解两大部分，其中问题求解共15小题，每小题3分，共45分；条件充分性判断共10小题，每小题3分，共30分。数学对大家的解题技巧和速度要求比较高.
⑵逻辑为30题单项选择题，每题2分，共60分；
⑶写作要求写两篇文章，论证有效性分析,要求600字,30分; 论说文要求700字,35分，语文写作合计65分。
2.英语二题型分布为：难度是在英语四、六级之间。
（1）综合填空(完型填空)20道，每题0.5分，共10分；
（2）阅读理解5篇文章，25题, 每题2分共50分；
（3）英语翻译：英语翻译成中文15分。
（4）英文写作两篇：大作文和小作文（大作文15分+小作文10）总共25分。
2020天津市华英中学公开招聘编外人员30人公告
为进一步拓宽选人用人渠道，确保我校2020年招聘工作顺利进行，依据相关文件精神，制定以下招聘工作实施方案。
一、学校简介
天津市华英中学是由天津市首批国家级示范校天津市第四十五中学举办的一所民办完中学校,学校坐落于河东区中山门龙潭路5号。建校至今，华英中学继承了天津市第四十五中学厚重的文化底蕴和优良传统，始终以“为每一位教师搭设成功的平台，为每一名学生奠定人格与学力发展的基础”为办学理念，以“一条主线，两翼齐飞”为办学思路，以“幸福教育”为办学特色。多年来，华英中学一直以严谨专业的管理、敬业的师资团队和优异的成绩深得百姓认可。
二、招聘原则
我校2020年招聘工作坚持按需设岗、按岗招聘的原则;坚持公开公平、竞争择优的原则;坚持德才兼备、任人唯贤的原则。
三、招聘岗位及人数
我校2020年拟招聘专业技术人员30人。具体岗位、招聘人数及相关要求详见附件1《天津市华英中学2020年编外人员招聘计划表》。
四、招聘范围与对象
岗位报名代码面向全日制普通高校2020届本科及本科以上学历应届毕业生。
岗位报名代码面向年龄在45周岁以下(出生日期在1974年7月22日以后)的具有全日制普通高校本科及本科以上学历的具备中学教师高级职称的天津市户籍人员。
五、报考条件
(一)基本条件
1、具有中华人民国籍;
2、拥护中华人民宪法，遵守各项法律法规，具有良好的品行;
3、热爱教育事业，热爱教师职业;
4、具有正常履行职责的身体条件;
5、具有符合岗位要求的较强的教育教学专业技能、扎实的专业基础知识和良好的口语表达能力。
6、具备岗位要求的其他条件。
(二)下列人员不得报考
1、现役军人;
2、在校在读(全日制)非应届高校毕业生;
3、在以往公开招聘考试中，被认定为有考试作弊行为的人员;
4、曾因犯罪受过刑事处罚的人员;
5、曾被开除公职的人员;
6、法律法规规定其他不宜录用的人员。
7、如若有以上情况且参加报名者，一经查实将直接取消报考资格。
六、招聘程序
(一)报名与缴费
考试报名与缴费均在北方人力资源网上进行，网址：。
笔试报名时间：2020年7月22日9:00至7月28日16:00
笔试缴费时间：2020年7月22日9:00至7月30日16:00
考生可在报名提交资格初审后两个工作日内登陆报名系统查询资格初审结果，通过初审的报考人员可在规定时间内缴费确认，报名成功以缴费成功为准。未在规定时间内完成缴费的将被视为自动放弃报名资格，不得参与笔试环节。
考生报名时，须按照公布的报考条件如实填写个人信息，且在报名时只能选择所有岗位中的一个岗位报考。如报考人员提交虚假信息和材料，不符合报考条件的要求，一经查实，取消报考资格。
报考人员在规定时间内缴纳笔试考务费，考务费由笔试组织机构在线收取，每人45元。
如招聘岗位的报考人数与招聘计划数之比低于3：1的，招聘单位可相应核减或调整招考计划，保证报考人数与招聘计划数之比不低于3：1。
(二)考试内容和形式
1、笔试
笔试科目：岗位报名代码、笔试科目为《教育综合知识》;岗位报名代码笔试科目为《综合能力测试》。笔试采取纸笔考试形式进行，满分为100分，成绩保留1位小数。
笔试时间为2020年8月8日，具体时间地点详见笔试准考证。
笔试准考证在报名网站打印，开放打印时间为2020年8月5日9:00。
报考人员应按笔试准考证确定的时间和地点参加笔试，缺考考生笔试成绩按照零分计算，不得进入后续资格复审等环节。参加笔试时，必须携带笔试准考证和二代居民身份证(与报名时一致)，缺少任一证件者不得参加笔试。报考人员凡弄虚作假者，一经发现，直接取消考试资格。
报考人员可于2020年8月12日9:00登录报名网站查询笔试成绩、排名及进入下一环节情况。
笔试结束后，根据笔试成绩按岗位由高分到低分排序，根据各岗位招聘计划数与参加面试人数1:3的比例，确定进入资格复审人员名单，名单末位笔试排名相同的一并进入资格复审环节。进入资格复审的人数达不到1:3比例时，按照进入面试的实际人数进行面试。
2、资格复审
进入资格复审人员环节，需持相关资格证书原件及复印件，于规定时间到指定地点进行现场资格审核。
资格复审时间：2020年8月14日08:30-11:30
资格复审地点：天津市河东区龙潭路5号天津市华英中学4层会议室
资格复审所需相关材料如下：
1、网上下载打印的《天津市华英中学2020年公开招聘编外人员面试报名表》(附件2)
2、本人身份证原件及复印件一份
3、户口本原件、首页及本人页复印件一份
4、学历证原件及复印件一份
5、《教育部学历证书电子注册备案表》(“学信网”下载打印)
6、要求具备教师系列高级职称的需提供高级职称证书原件及复印件
资格复审合格者，于规定时间登录报名系统打印面试准考证，并按准考证要求参加面试。
如因报考人员个人原因不能参加资格复审的，视为自行放弃面试资格。因此出现的空缺名额，可根据招聘单位需求，将根据笔试成绩排名分岗位由高到低依次递补。
3、面试
面试时间为2020年8月22日。具体时间地点详见面试准考证。
面试准考证自2020年8月20日9:00起开放打印。报考人员应按照面试准考证上确定的时间和地点参加面试。参加面试时，必须同时携带面试准考证和身份证(二代)，缺少任一证件的报考人员不得参加面试。
面试形式根据招聘岗位性质不同分为说课及结构化面谈，其中：
岗位报名代码、面试形式为说课(说课大纲见附件4)，考生现场抽取说课题目，现场备课并进行说课展示，主要考察考生实际课堂讲授能力;
岗位报名代码面试形式为结构化面谈，主要考察综合分析、语言表达、人际沟通、组织协调、应急处理等能力。
面试满分为100分，成绩保留1位小数，60分为及格，不及格者不予录取。面试结束后，当场公布面试考试成绩。
4、综合成绩查询
考试综合成绩的计算方法具体为：综合成绩=笔试×50%+面试×50%，保留2位小数。
报考人员可于2020年8月26日9:00登录报名网站查询综合成绩、排名及进入下一环节情况。
5、疫情期间考试须知
1)全体参加考试的考生均需下载《考生健康卡及安全考试承诺书》(见附件3)，填报考试当日及考前14天的健康状况、家庭成员健康状况、出行情况等有关事项，并于考试当日携带至考点交考务工作人员，未携带《考生健康卡及安全考试承诺书》的考生将被视为自动放弃考试资格，无法参加考试环节。
2)考生需持本人二代居民身份证、准考证、《考生健康卡及安全考试承诺书》参加考试，证件不全者不得参加考试。
3)天津健康码为绿码且健康状况正常，经现场测量体温正常的考生可参加考试。如考试前个人天津健康码申报信息(如健康状况、旅居史等)发生变化，应及时调整，瞒报、谎报人员将承担法律责任。
4)境内中、高风险地区考生应于考前14天前，前往低风险地区，按照目的地疫情防控要求纳入健康管理，原则上尽量避免跨省市流动，并确保考前14天内无中、高风险地区旅居史，健康监测无异常，方可参加考试。如确实无法确保考前14天无中、高风险地区旅居史，须提供抵津前7天内核酸检测阴性证明，方可参加考试。中、高风险地区的界定可在微信小程序“国务院客户端”中“疫情风险查询”查询实时信息。境外抵津且满14天的考生，应按照国家和本市疫情防控要求，在配合健康申报、完成集中隔离观察及核酸检测阴性之后，方可参加考试，考试当天需提供解除隔离证明和核酸检测阴性证明。无法满足上述疫情防控要求导致无法参加考试的考生，视同放弃考试。疫情防控政策如有调整以本市发布的最新要求为准。
5)考试前，考生尽量不要外出，并注意个人卫生和防护，避免与国(境)外人员或国内疫情中、高风险地区人员接触，避免去人群流动性较大的场所聚集。对于刻意隐瞒病情或者不如实报告发热史、旅居史和接触史的考生，以及在考试疫情防控中拒不配合的人员，将按照《治安管理处罚法》《传染病防治法》和《关于依法惩治妨害新型冠状病毒感染肺炎疫情防控违法犯罪的意见》等法律法规予以处理。
6)疫情期间，考生考试全程应服从工作人员指挥安排，遵守招聘单位疫情防控要求，除必要程序外应全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩并配合进行“津门战役”二维码扫描、体温检测、天津健康码出示、信息登记等防疫工作，以上条件均合格后方可进入考场。在考生进场、查验、如厕、离场期间，应按照工作人员指示行动，与他人之间严格保持1米以上距离，避免近距离接触。考试期间出现体温异常、呕吐、腹泻等症状时，按天津市疫情防控要求进行处理。
7)考生若提交虚假信息和材料，由此造成的一切后果，责任自负。
8)其他准考证载明的相关注意事项。
(三)体检和考察
按招聘人数与进入体检和考察环节人数1:1的比例确定参加体检和考察人员名单。若报考人员综合成绩出现并列，造成进入体检人数超过录用计划人数的情况，按照面试成绩高者优先的原则确定进入体检和考察环节人员名单。若成绩仍出现并列,则一并确定为进入体检和考察环节人员。
体检和考察由招聘单位组织实施，相关标准参照招聘单位有关规定执行。
(四)公示
根据笔试、面试、体检和考察结果，确定拟聘人选在北方人力资源网()、北方人力微招聘(微信号：bfrlzp)、进行公示。公示内容包括招聘岗位、拟聘用人员姓名、性别、准考证号、综合成绩、排名及体检考察情况，公示期为5天。
七、聘用管理
(一)合同管理
华英中学法定代表人与受聘人员签订劳动合同。按照《劳动合同法》的规定，与编外聘用人员签订正规劳动合同，合同期限原则上不少于2年，不超过3年。编外聘用人员实行试用期制度。试用期包括在合同期限内。试用期满考核合格的，继续聘用;试用期满考核不合格的，取消聘用。
(二)薪酬待遇
1、应聘合格者，工资、绩效按照学校工资体系执行，多劳多得、优质优酬。
2、受聘人员签订正式劳动合同，按国家规定上五险一金，享受国家法定节假日、寒暑假带薪休假待遇。
八、纪律监督
招聘工作严格按照实施方案规定的内容和程序进行，坚决制止和杜绝各类不正之风。招聘工作全过程接受监督。
本次招聘考试不指定辅导用书，不举办也不委托任何机构举办辅导培训班，考试范围以公告为准，社会上以任何名义举办的辅导班、辅导网站或发行的出版物、上网卡等，均与本次招聘无关，敬请广大报考人员提高警惕。
报名咨询电话：
技术咨询电话：
(工作日9:00-11:30，13:30-17:00)
附件： 1、《天津市华英中学2020年编外人员招聘计划表》
2、《天津市华英中学2020年公开招聘编外人员面试报名表》
3、《考生健康卡及安全考试承诺书》
4、《各岗位说课大纲》
天津市华英中学
2020年7月13日
事业编招聘编外人员考试的考试内容是《综合能力测试》,主要考什么...
综合能力测试一般考语言分析理解、公文写作和作文；
1、分析理解就是给你一段材料让你谈看法；
2、公文写作就是按照公文格式写作或者改错；
3、作文一般写策论文。