高中生职业生涯测试题

各位帮帮忙,高中生的职业生涯调查问卷(大学生最好)真诚希望您的帮助...

我的大学篇(大学生访谈)
1中南财经政法
2会计
3男,大一,387,法学
访谈提纲
1是
2中南财经政法法学专业较有名
3不怎么样
4不旺,不高
5难,死记硬背
6会计兼修
7刻苦的精神
8吃苦的准备
qq:1037317520

职业生涯规划测试答案

职业生涯规划测试答案

职业生涯规划管理是对规划的实行、组织、指挥、协调和控制,高效率地完成既定目标。以下是我整理的职业生涯规划测试答案,欢迎阅读。

一、名词解释(5×2′=10′)

1、职业理想

是个人对未来职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力。

2、职业生涯

职业生涯是指一个人一生的职业历程,即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。

3、职业生涯规划管理

职业生涯规划管理是对规划的实行、组织、指挥、协调和控制,高效率地完成既定目标。

二、判断题(15×1′=15′)

1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位。( × )

2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。( × )

3、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同。( √ )

4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。( × )

5、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的.任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。( × )

6、职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门砖”。( √ )

7、一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。( × )

8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平,强调应用性、针对性。( × )

9、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业,争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。( × )

10、中职生在学生时代,不应重智、轻德,在学习、生活中都要认真“做人”,为职业生涯的顺利起步做好准备。( √ )

11、再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会。( √ )。

12、判断他们所做的是否是职业(画√或×)

(1)、小王从农村来到城市,通过劳动服务公司介绍,为居民做家政服务的小时工。( √ )

(2)、张老板开了个印刷厂,专印制盗版书,牟取暴利。( × )

(3)、刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴广告。( × )

(4)、周某刻图章,做办证业务,什么证章都给开( × )

三、选择题(每题有若干个正确答案,请将你认为符合题目要求的填写在括号内)(6×3′+14`=32′ )

1、职业生涯的特点包括(B、C、G )

A、自觉性、积极性 B、发展性、阶段性 C、整合性、终生性

F、可行性、确切性 G、独特性、互动性

2、职业理想的特点( ABCF )

A、社会性 B、时代性 C、发展性 D、超前性 F、个体差异性

3、职业生涯规划的重要性是(BC )

A、帮助你最终能实现自己的美好理想 B、帮助你扬长避补地发展自己 C、帮助你目标明确地发展自己 D、帮助你不用太努力就可发展自己

4、 日本的一家企业招聘员工,一个应聘者因未被录取而企图,被及时发现,经抢救脱离危险,不久传来新的消息,原来他是所有应聘者中成绩最好的,只因为工作人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉,此时的他春风得意,自认为被这家企业录用已是“板上钉钉”—“没跑的事”了。可没想到的是,又传来更新的消息,企业还是不准备录用他。 请选择正确答案( D )

A企业更看重应聘者的专业技能素质 B企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩 C企业更重视应聘者的工作经验 D企业重视应聘者的心理素质

5、在我国,古时候的老中医在弟子学徒满师时,要赠送两件礼物:一把雨伞和一个灯笼。 请选择正确答案( AB )

A送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为患者服务 B是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务 C是为了让弟子的个人生活提供方便 D是为了让弟子能够经常到师傅家看望

6、职业生涯规划做出评价,主要有(A CD )

A、自我评价 B、他人评价 C、集体评价 D、老师评价

7、把给出的相关选项代号填在后面题中的括号内

A、专业技能 B、专业知识 C、实践能力 D、横向发展 E、纵向发展 F、敬业 G、诚信 H、身心健康 I、乐观自信 J、加强培养

K、改造 L、重塑 N、职业资格证书

⑴激烈的市场就业环境中,中职生的优势是( c )

⑵中职生的职业生涯发展来说,所学专业的职业群有两类:适合中职生(D )的职业群和适合中职生(E )的职业群

⑶专业素质是是从业者在职业活动中,在( A)、( B )方面表现出来的状况和水平 ⑷职业道德素质的重点是( F )、( G )

⑸竞争强、压力大,已成为现代职业人面对的主要问题。同等条件下,(H )、( I)精力充沛的从业者在竞争中胜出。

⑹在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势不是学历,而是( C ),证明这一优势的重要凭证是( N )

⑺对于已经定向的中职生来说,更应该( J)对即将从事的职业兴趣。

⑻对于已经专业定向的中职生来说,应该按照即将从事的职业对从业者的的性格要求,磨炼自己,( K )甚至(L)自己的性格。

四、简答题(38′)

1、什么是职业素质,它包括哪些内容?(4′)

答:职业素质是劳动者在一定的生理和心理条件的基础上,通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的,在职业活动中发挥作用的一种基本品质。

职业素质主要包括思想道德素质、科学文化素质、专业素质、身体心理素质。

3、阶段目标的设计思路“倒计时”是怎样的?(5′)

答:(1)理清长远目标对从业者的要求。

(2)以差距为依据“搭台阶”。

(3)注明每个“台阶”对从业者的要求。

(4)理顺各“台阶”的衔接。

(5)设定达到目标的标准。


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如何实现工作目标测试题及答案

《职业生涯规划》期末考试前热身侦探 一、名词解释(3×2′=6′) 1、职业理想 2、职业生涯 3、职业生涯规划管理 二、填空题(25×1′=25′) 1、职业是一个人 是成才的重要途径。 2 点: 、 是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相 互联结的纽带。 3 、 职 业 资 格 证 书 在 一 定 程 度 上 标 志 、 职 业 内 涵 的 四 个 要 、 和 的基础,而 着 晋升以及 ,在 中有重要作用。 、转岗、 4、职业素质是一个统一整体。其中, 魂, 是基础, 是重点, 载体。 5 和 、 职 业 生 。 涯 发 展 目 标 , 是灵 是 分 6 、实现目标的措施有三个要素: 和 。 、标准 7、职业生涯发展措施的制定要领有三点:措施必须 是 、 、针对性强的。 的 的 8、实现制定措施的思路: (1 ) 思路 ; (2) 针对“三个方面”的思路 ; (3) 思路。 9、 角色转换的四个重点:第一,成长导向向责任导向的转 变。第二, 导向转变。 第四, 10、 发展目标的实现, 需要 。第三,思维导向向行为 。 的保证。 11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时,必 须及时调整 ,甚至调整 和 。 三、判断题(15×1′=15′) 1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职 务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位。 ( 2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。 ( ) ) 3、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现 自我价值,得到社会对自己的认同。 ( ) 4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明 确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。 ( ) 5、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的 职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校 交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。 ( ) 6、 职业资格证书是专业技能素质的凭证, 是求职的“敲门砖” 。 ( ) ) 7、一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。 ( 8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、 技能的掌握和运用水平,强调应用性、针对性。 ( ) 9、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业, 争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。 ( ) 10、中职生在学生时代,不应重智、轻德,在学习、生活中 都要认真“做人” ,为职业生涯的顺利起步做好准备。 ( ) 11、再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机 会。 ( ) 。 12、判断他们所做的是否是职业(画√或×) (1) 、小王从农村来到城市,通过劳动服务公司介绍,为居 民做家政服务的小时工。 ( ) (2) 、张老板开了个印刷厂,专印制盗版书,牟取暴利。 ( ) ) ) (3) 、 刘某为一家旅游公司在街头发放、 张贴广告。 ( (4) 、周某刻图章,做办证业务,什么证章都给开( 四、选择题(每题有若干个正确答案,请将你认为符合题目 要求的填写在括号内) (6×3′+14`=32′ 1、职业生涯的特点包括( A、自觉性、积极性 生性 F、可行性、确切性 2、职业理想的特点( 社会性 差异性 3、职业生涯规划的重要性是( ) A、帮助你最终能实现自己的美好理想 B、帮助你扬长避补地发展自己 C、帮助你目标明确地发展自己 D、帮助你不用太努力就可发展自己 4、 日本的一家企业招聘员工,一个应聘者因未被录取而企 图,被及时发现,经抢救脱离危险,不久传来新的消息, 原来他是所有应聘者中成绩最好的,只因为工作人员电脑操 B、时代性 G、独特性、互动性 ) C、发展性 D、超前性 F、个体 ) C、整合性、终 ) B、发展性、阶段性 作失误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉,此时的他春风 得意,自认为被这家企业录用已是“板上钉钉”—“没跑的事” 了。可没想到的是,又传来更新的消息,企业还是不准备录 用他。 请选择正确答案( ) A、企业更看重应聘者的专业技能素质 B、企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩 C、企业更重视应聘者的工作经验 D、企业重视应聘者的心理素质 5、在我国,古时候的老中医在弟子学徒满师时,要赠送两 件礼物:一把雨伞和一个灯笼。 请选择正确答案( ) A、送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为患者服务 B、是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务 C、是为了让弟子的个人生活提供方便 D、是为了让弟子能够经常到师傅家看望 6、对职业生涯规划做出评价,主要有( A、自我评价 评价 7 、把给出的相关选项代号填在后面题中的括号内( 1` × 13=13`) A、专业技能 B、专业知识 C、实践能力 D、横向 发展 E、纵向发展 F、敬业 G、诚信 H、身心健康 I、乐观自 B、他人评价 C、集体评价 ) D、老师 信 J、加强培养 K、改造 L、重塑 N、职业资格证书 ⑴激烈的市场就业环境中,中职生的优势是( ) ⑵中职生的职业生涯发展来说,所学专业的职业群有两类: 适合中职生( )的职业群和适合中职生( )的职业群 ⑶专业素质是是从业者在职业活动中,在( ) 、 ( )方 面表现出来的状况和水平 ⑷职业道德素质的重点是( ) 、 ( ) ⑸竞争强、压力大,已成为现代职业人面对的主要问题。同 等条件下, ( ) 、 ( )精力充沛的从业者在竞争中胜出。 ⑹在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势不是学历, 而是( ),证明这一优势的重要凭证是( ) ⑺对于已经定向的中职生来说,更应该( )对即将从事 的职业兴趣。 ⑻对于已经专业定向的中职生来说,应该按照即将从事的职 业对从业者的的性格要求,磨炼自己, ( )甚至( ) 自己的性格。 五、简答题(10′) 1、什么是职业素质,它包括哪些内容?(4′) 2、阶段目标的设计思路“倒计时”是怎样的?(5′) 六、作文:职业生涯规划(14分) 要求: 1、字迹清晰,书写规范,卷面整洁,美观 2、内容详实,格式正确,语言流畅,可信度强 3、按步骤成文(了解现在的我---预测将来的我----环境分析 ---确定目标---规划发展阶段----步骤与措施----实施步骤) , 此 步骤只作为参考,字数在500字左右 《职业生涯规划》期末考试试卷标准答案 一、名词解释(5×2′=10′) 1、职业理想 是个人对未来职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力。 2、职业生涯 职业生涯是指一个人一生的职业历程,即一个人一生职业、 职位的变迁及职业理想的实现过程。 3、职业生涯规划管理 职业生涯规划管理是对规划的实行、组织、指挥、协调和控 制,高效率地完成既定目标。 二、填空题(25×1′=25′) 1、职业是一个人 生存 和 发展 的基础, 而 岗位成才是成才的重要途径。 2 、 职 业 内 涵 的 四 个 要 点 : 入 稳 定 的 收 、是 、 要要承担相应责任 实现人生价值和进行自我完善的途径 相互联结的纽带。 3 、职业资格证书在一定程度上标志着 平 ,在求职、 转岗 、是个人与社会 人的职业能力水 创业 中 、晋升以及 有重要作用。 4、职业素质是一个统一整体。其中, 灵魂, 科学文化素质 专业素质 是基础, 是载体。 和 阶段目标 。 思想道德素质 是 是重点, 身体心理素质 5、职业生涯发展目标,分 长远目标6、实现目标的措施有三个要素: 任务(方法) 、标准和 时间 。 具 7、职业生涯发展措施的制定要领有三点:措施必须是 体的 、可行的 、针对性强的。 8、实现制定措施的思路: (1)近细远粗 的思路 ; (2)针 对“三个方面”的思路 ; (3) 弥补差距 的思路。 9、 角色转换的四个重点:第一,成长导向向责任导向的转 变。第二, 个性导向向团队导向的转变 。第三,思维导 。 向向行为导向转变。 第四, 智力导向向品德导向的转变 10、发展目标的实现,需要 发展条件 的保证。 11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时,必 须及时调整 近期目标和 发展 措施 ,甚至调整 长远目标 。 三、判断题(15×1′=15′) 1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职 务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位。 ( × ) 2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。 ( × ) 3、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现 自我价值,得到社会对自己的认同。 ( √ ) 4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明 确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。 ( × ) 5、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的 职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校 交给的任务, 可以放在一边, 有精力的可以去完成。 ( × ) 6、 职业资格证书是专业技能素质的凭证, 是求职的“敲门砖” 。 ( √ ) × ) 7、 一个人的兴趣可以培养, 但性格是不能改变的。 ( 8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、 技能的掌握和运用水平,强调应用性、针对性。 ( × ) 9、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业, 争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。 ( × ) 10、中职生在学生时代,不应重智、轻德,在学习、生活中 都要认真“做人” , 为职业生涯的顺利起步做好准备。 ( √ ) 11、再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机 会。 ( √ ) 。 12、判断他们所做的是否是职业(画√或×) (1) 、小王从农村来到城市,通过劳动服务公司介绍,为居 民做家政服务的小时工。 ( √ ) (2) 、张老板开了个印刷厂,专印制盗版书,牟取暴利。 ( × ) (3) 、刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴广告。 ( × ) (4) 、周某刻图章,做办证业务,什么证章都给开 ( × ) 四、选择题(每题有若干个正确答案,请将你认为符合题目 要求的填写在括号内) (6×3′+14`=32′ 1、职业生涯的特点包括(B、C、G A、自觉性、积极性 生性 F、可行性、确切性 G、独特性、互动性 ) D、超前性 F、 ) ) C、整合性、终 B、发展性、阶段性 2、职业理想的特点( ABCF A、社会性 个体差异性 B、时代性 C、发展性 3、职业生涯规划的重要性是(BC ) A、帮助你最终能实现自己的美好理想 B、帮助你扬长避补地发展自己 C、帮助你目标明确地发展自己 D、帮助你不用太努力就可发展自己 4、 日本的一家企业招聘员工,一个应聘者因未被录取而企 图,被及时发现,经抢救脱离危险,不久传来新的消息, 原来他是所有应聘者中成绩最好的,只因为工作人员电脑操 作失误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉,此时的他春风 得意,自认为被这家企业录用已是“板上钉钉”—“没跑的事” 了。可没想到的是,又传来更新的消息,企业还是不准备录 用他。 请选择正确答案( D ) A 企业更看重应聘者的专业技能素质 B 企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩 C 企业更重视应聘者的工作经验 D 企业重视应聘者的心理素质 5、在我国,古时候的老中医在弟子学徒满师时,要赠送两 件礼物:一把雨伞和一个灯笼。 请选择正确答案( AB ) A 送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为患者服 务 B 是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务 C 是为了让弟子的个人生活提供方便 D 是为了让弟子能够经常到师傅家看望 6、职业生涯规划做出评价,主要有(A CD ) A、自我评价 评价 B、他人评价 C、集体评价 D、老师 7、把给出的相关选项代号填在后面题中的括号内 A、专业技能 B、专业知识 C、实践能力 D、横向 发展 E、纵向发展 F、敬业 G、诚信 H、身心健康 I、乐观自 信 J、加强培养 K、改造 L、重塑 N、职业资格证书 ⑴激烈的市场就业环境中,中职生的优势是( c ) ⑵中职生的职业生涯发展来说,所学专业的职业群有两类: 适合中职生(D )的职业群和适合中职生(E )的职业群 ⑶专业素质是是从业者在职业活动中,在( A) 、 ( B )方 面表现出来的状况和水平 ⑷职业道德素质的重点是( F ) 、 ( G ) ⑸竞争强、压力大,已成为现代职业人面对的主要问题。同 等条件下, (H ) 、 ( I)精力充沛的从业者在竞争中胜出。 ⑹在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势不是学历, 而是( C ),证明这一优势的重要凭证是( N ) ⑺对于已经定向的中职生来说,更应该( J)对即将从事 的职业兴趣。 ⑻对于已经专业定向的中职生来说,应该按照即将从事的职 业对从业者的的性格要求,磨炼自己, ( K )甚至(L)自 己的性格。 五、简答题(38′) 1、什么是职业素质,它包括哪些内容?(4′) 答:职业素质是劳动者在一定的生理和心理条件的基础上, 通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来 的,在职业活动中发挥作用的一种基本品质。 职业素质主要包括思想道德素质、 科学文化素质、 专业素质、 身体心理素质。 3、阶段目标的设计思路“倒计时”是怎样的?(5′) 答: (1)理清长远目标对从业者的要求。 (2)以差距为依据“搭台阶” 。 (3)注明每个“台阶”对从业者的要求。 (4)理顺各“台阶”的衔接。 (5)设定达到目标的标准。

关于职业生涯的3个题目

职业规划是职业生涯成功的第一步。不幸的是,很多职业人员并没有很好地把握自己的职业生涯,他们不知道如何去实现自己的职业目标,或者不知道要实现什么样的目标。职业规划永远都不嫌晚。IT管理人员、专业人员、受训人员、新进入IT的人或者是首席信息官(CIO)都需要好好想一想自己的未来。采取“我不在乎”或“一切都完了”的态度,你就无法实现自己内在的潜能。你和其他的专业人员都有一个选择;你可以进行职业规划,并在这些规划的基础上采取明智的决策,这样就可以掌握你的职业生涯。不要让你的职业任意发展,而是要让你的职业按自己的计划发展!显然,你需要清楚你想成为什么样的人,并由此进行自我激励。
很多人都关心有没有证书以及其它职业工具,却不考虑自己职业增长的需要。培训、证书以及工作经验只是你的个人职业发展规划中需要考虑的一部分。只有在你有了实实在在的适当的职业发展规划之后,才去考虑证书问题。那么制定职业发展规划到底需要做什么呢?
评估
制定一份职业发展规划需要进行职业自我评估以及职业状态评估。我使用职业自我评估一词的用意是什么呢?职业自我评估要求你问一些与你的职业期望相关的问题,并对这些问题做出回答。你必须问自己:你想要那种类型的工作生活?什么样的工作或活动会让你觉得开心?你的职业目标是什么?你有什么样的远大抱负,个人或生活偏好?在职业满意方面什么对你来说最重要?这些都是关于你想让你的生活向什么方向发展的问题。
通常来说,你需要考虑以下几个方面:工作性质,工作爱好,公众认知程度,安全性,收入(薪水和津贴),个人/家庭生活,提升机会以及职责。列出以上每个方面哪些会让你对职业感到满意,哪些方面是最优先考虑的,哪些对你来说不重要?哪些是你不关心的?通过这样的分析你就能找出你所感兴趣的IT工作/环境。你还可以利用其它可获得的可靠资源来帮助你了解你的兴趣所在。
你可能需要写下你的短期和长期职业目标。这些职业目标要能够用预言描述,你要对这些目标不停的修改,直到你确定这些就是你想要的目标。
一份有价值的职业自我评估必须要忠实。对你自己撒谎不会有任何的帮助。对你想要从事的职业,你要理解并应该感到很快乐。
下一步你要做的是职业状态评估。你现在的职业状况是什么?你正处于职业的哪个阶段?你的工作或专业的当前形势怎么样?你当前的工作符合你的理想状况吗?如果不谈工作,你有什么背景?你自己做老板吗?或者你还是个学生?你必须再次运用职业自我评估的那些标准来评估你当前的职业状态。你现在的工作性质、安全、收入(薪水和津贴)、个人/家庭生活、成长机会、职责等符合你的期望吗?这要求你先评估自己当前有那些技能和经验,然后确定你必须要学哪些知识,或者你需要哪些经验非常的出色。你有哪些实践知识?你现在的技能和经验与你的目标相关性如何?哪些方面需要改进?这里需要指出的是,证书和培训并不能解决你所有的职业缺陷。只要你知道了自己的职业目标,你就会很容易找出你的职业差距。
弥补职业差距
你下一步必须要做的是找出你的职业差距或不足。
那么你将如何实现你的职业目标呢?这一点你要十分关注。确定某一职业或工作只是完成了一半的任务。现在需要一步一步地制定规划。前面说过,职业规划的实质就是知道你想要什么,并确定如何去实现。
我建议你考虑以下的几个职业规划问题:
1.选择你实现职业目标将要采取的措施(也就是决策和行为)。其他人准备进入或进入你所选择的特定IT领域将采取哪些共同的措施呢?你的职业规划应该是实现最终结果所需的一系列措施的累加。实现你的目标的途径可能不止一条,但哪一条对你来说是正确的呢?
这些行为和决策应该包括培训、证书、正规教育、工作经验或实习经验。有些场合下可能还需要改变工作态度、职位、住址或工作环境。仔细考虑这些措施,找出一条你认为适合你的路径。你也可能选择了一些只适合你的措施,但只要你确定这些措施能够让你实现目标就行。你必须认可这些措施,制定一条路线,并不断坚持。
2.很多时候我们对IT职业只关注机会和需求。其实要想成功的话,你还得考虑一下你在努力实现职业目标的过程中会遇到哪些挑战和障碍。不要企图回避挑战。但你能聚集哪些资源来克服这些障碍呢?
3.实现目标所需时间是一个必须慎重考虑的问题。你要有一套方法来估测你的进程。既然职业规划是一步一步制定的,那你就要确定完成每一步需要花费多长时间。
4.仅仅确定你要采取的步骤还不够,你还要确定实现最终职业目标要采取的每一步的过程。你要以什么样的顺序去实施职业规划?找出优先要完成的步骤。你实施规划的次序通常由你所得到的资源和机会来决定。
5.贯彻实施你的职业发展规划。仅仅列出你要执行的规划是不够的。要按照(1)-(4)的原则执行你的职业规划。
这5点强调的是你必须要认识到职业规划包括根据你的职业要求进行详细的行业/职业分析,这点非常重要。不仅仅是决策,还要以一种明智的,有目的的方式去收集职业信息。
记住这几点,当你与人力资源部门的员工、职业规划人员、学术/职业顾问以及雇佣你想进入的IT领域人员的职业中介交谈的时候,这几点会对你有所帮助。跟那些已经在或正在你所考虑的IT行业中工作的人交谈。尽量多的找出他们必须有的一些专业知识和技能。再找出你会遇到的挑战,并想办法克服它。
你也可以跟你的经理、顾问、老师或者教导员讨论你的职业目标。例如,如果必须要进行培训,你就可以向培训学校或教导员询问实现你的目标需要哪些培训。
你也可以访问一些网站站点和IT业的在线职业指导来获取与你所选择职业相关的行业介绍、当前文章和新闻。你还可以浏览报纸、职业中心和IT职业介绍会(正规或非正规)上的招聘广告来获取更多的相关信息。
不断评估
职业规划应该是动态的而不是静态的。你实施这些规划之后又喜欢什么,不喜欢什么?你的一些假设是不是有问题?你要对这些变化非常敏感。IT业作为一个快速增长、快速变化的行业,它向所有想从事IT并取得成功的人提供机会。你要不断的关注这一行业的变化。要想保持当前的计算机技能,你就要不断地学习新的技术。不断进行自我投资是你的职责。你要不断寻求增加你的职业技能的途径,可以参加与工作或职业相关的培训/研讨会,阅读相关的文章,学习在线课程或接受进一步教育。在IT业,管理你的职业生涯——不断关注与你的职业相关的发展状况是必不可少的。从这个角度讲,当你制定职业规划时,一定不要“锁住自己”,对职业环境以及你的追求的变化无动于衷。
命运由你自己决定
我希望这篇文章中的想法会对你有所帮助。但是总的来说,态度决定一切。命运掌握在你的手里。如果你以一种毫无计划、无所谓的态度,只在心里希望最好而无实际行动,那么即使有了职业规划你也不会成功。“想天上掉馅饼的人永远也等不到馅饼。”要用你的真诚和智慧去实施职业规划。如果做的好,职业规划既不会很难,也需要耗费多长时间。用威廉.亨利的话说:“无论我将穿过的那扇门有多窄,无论我将肩承怎样的责罚。我是命运的主宰,我是灵魂的统帅。”

属猪1983年11初十出生的男人幸运数字

从你的八字去看你的幸运数是三和四

23年属猪女性衣历出生财运如何?

农历一月
对于农历正月出生的属猪女来说,她们一生命运都是比较好的。生肖猪作为属相排行的最后一位,五行属水,幸运方向是西南,东北。一又是属猪女的幸运数,出生在这个月的属猪女喜欢分享,心地善良,性格简单,能冷静分析问题,在求学期间就要求精益求精,责任感很强,工作后把这些更是发挥的很好,所以会在自己擅长的领域发展很好,财运兴旺,是能成大业之人,一生也是大富大贵的。
农历二月
对于出生在农历二月的属猪女来说,她们的命非常好,是天生的福星,能得上辈照拂,一生吃喝不愁。身体健康没有什么灾难,天赋很高再加上六亲扶持,注定过得幸福快乐,同时也容易遭人嫉妒,所以属猪女应当小心谨慎做事,不要轻易信人。在初一到初七,十一到十五之间出生的属猪女,更是有一鸣惊人的气势,赚钱的道路是一帆丰顺的,拥有很多的财富。
农历八月
对于出生在农历八月的属猪女来说,她们天生条件不是很好,家中无人可依靠,从小靠自己,所以在青年时期活的比较艰辛。好在她们勤奋刻苦,后有贵人相助,能够有好的机遇,能施展才华,凭借自己的本事一路升官发财。成功以后也不忘当初的伯乐,是个重情重义之人,成功之后会提携很多人才,懂得感恩的人,赚的钱也会越来越多的,一生享受荣华富贵

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