为了提高教师的教学水平，崇庆中学每年都要举行青年教师（或新教师）研究课，每年抽一个年级的青年教师（或新教师）出来赛课，共同研究，共同提高。今年第三届新老师研究课从3月17日开始，3月25日顺利结束。

    今年参加献课的是高二年级的所有新教师，涉及语文、数学、外语、物理等各门学科。听课的有学校领导、教学骨干、其他学科的教师。纵观本届活动，一个突出特点是：新课改味道浓重。由于这次活动的主题是新教师研究课，因此，它不同于以往的“公开课”，它是一节节具有新课程精神的示范课。在这些新课程中，一个引人注目的变化是大力倡导科学探究。可以发现，在这些教师的课堂教学中，各自的探究点虽然不相同，但每位教师都在试图探寻这样的探究教学。

    这次活动再次为青年教师（或新教师）搭建了展示自我的平台，也更加明晰了狠抓课堂教学研究不仅是培养青年教师的必由之路，也是学习实践科学发展观的一个具体内涵。