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2015级18luck新利备用_www.18luckbet.me第九期
做学生喜爱的老师专刊
作者:简报组    教育教研来源:本站原创    点击数:819    更新时间:2016/2/25

 

9

2016225  做学生喜爱的老师专刊  主办:2015级简报组

 

卷首语

成为学生喜欢的老师的秘诀

 

有一个老师,经历了50多年的教学生涯,仍像孩子般顽皮,他的孩子气甚至让他在课堂上不太像老师。

但就是他,被称为语文教坛的传奇人物,被誉为“中国苏霍姆林斯基”。每到一处,每上一课,都给人留下惊叹:语文课,竟能上到这种境界!

他就是于永正。

1962年开始从事小学语文教学工作,全国著名特级教师,教育部“跨世纪工程”向全国推出的首位名师,享受国务院政府特殊津贴......半个世纪的教师生涯里,他的教学,他的品格,他的育人思想,灌溉了学生与青年教师们的成长。

你若是没听过他的课,没读过他的书,那么你一定错过了一座珍贵的精神宝藏!

他说,自己教的不是语文,而是孩子;

他说,自己刚悟明白怎么当老师却已经老了;

他说,自己至今还像孩子般好奇、贪玩。

“教了半辈子的书,最终,把自己教成了孩子。”

于永正说,做一个学生喜欢的老师,是我五十多年一直践行的追求。对于怎样才能成为学生最喜爱的老师,我们听听他的秘诀吧!

秘诀一:让每个学生都感到你喜欢他

每个学生都渴望得到老师的喜欢。但,要老师喜欢每位学生,确实很难;可是,若像美国教育家拖德·威特克尔说的,“做出喜欢他的样子”,则比较容易。

我经常看到这样的现象:某某学生,为了引起老师的关注而故意犯错误。有一年,我班里一个小男孩,上课时总和同桌发生纠纷,每次被发现就嬉皮笑脸地望着我。于是我经常找他回答问题,读读课文,还收作业。不久他就和我亲近起来,后来我稍加引导,他的小毛病就都改正了。

其实,每个学生,不管是高年级还是低年级,不论是男生还是女生,都十分在意老师是否注意他。如果你的行为并不说明你喜欢他们,那你无论多么喜欢他们都没有用。但是,如果你的行为表现出你喜欢他们,那么,无论你是否真的喜欢也无关紧要了。

其实,做出喜欢学生的样子,很简单,可以是——一个动作;一个微笑;一句话;一件小事;一件小礼……

总之,一定是“行为”。

秘诀二:老师要有点孩子气,童心不泯

张光鉴曾说:“要蹲下来看学生,老师要和学生相似,而不能要求学生老师相似。”

拥有一颗童心,才能真正走进学生的心。

童心不泯的标志之一,是保留孩子般的好奇心。没有好奇心,就发现不了生活中、大自然中的美,自然也就感受不到美的价值。我们教书育人需要良好的情感,而这份情感就是在感受美的过程中不断产生的。

童心不泯的标致之二,就是“孩子气”。我带学生郊外游玩,像个“孩子王”似的,带着他们玩小孩子的把戏,我完全就是一个孩子,沉浸在其中,忘记了自己是一个老师。

也许有人会说我“孩子气”太重,不像老师了。但事实证明,我越和学生相似,学生越亲近我。

童心不泯的标致之三,是理解和体谅学生。教育之所以会成为一门艺术,就是因为学生存在着巨大的差异。后进生这个群体是最值得研究和关注的。我会让他们读两本书。一本叫“无字之书”,这本书就是我。我会努力让他们从这本书里读出尊重、宽容、开朗、乐观、耐心、一丝不苟。另一本是“有字之书”,是我让后进生读的最重要的书。只有读书,才能根本上转变一个人,多少事实让我对书的力量深信不疑。

童心不泯的标致之四,是想学生之所想,做学生之想做。一个真正了解学生的老师,岂能不成为一个真正的好老师。五十多年了,学生一年年地长大,我却还是个孩子。是一届一届学生的童年延续了我的童年。

教了五十多年的书,最终我把自己教成了孩子。

秘诀三:身教重于言传

教育的第一个名字叫“影响”。

为什么“身教”的力量和影响,比“言教”大得多?

因为,在达到理智年龄以前,孩子们不能接受观念,而只能接受形象。

因为,“身教”无痕。教育一旦有痕——让学生感到你是在教育他的时候,十有八九,这样的教育是失败的。

教育有“说服”和“看服”之分。有人研究,人接受外界事物,主要靠视觉和听觉。就比例来说,视觉占83%,而听觉只占11%

一次全校大扫除,班长向全班各组分配了任务。

开始前,我一本正经地问班长,“班长,下午我的任务是什么?”俨然是个老战士。

班长也俨然是个“老班长”:“擦玻璃的同学任务重,请你带好抹布去擦北边的窗户。”

“是!”

我给自己做了个规定,每次大扫除,都要以普通一兵的身份参与。和学生们一起劳动,身正不令而行,学生们都会很快就位。

所以,这些年来,我首先要做到:

穿戴不敢随便

字迹不敢潦草

说话不敢随意

态度不敢生硬

错误不敢不认

行动不敢落后

备课不敢马虎

书报不敢不读

……                                                             

秘诀四:学会正确激励学生

教育的第二个名字是“激励”

我深感激励的巨大作用。因为我从小就是在老师的激励下逐步成长的。

小学三年级时,我写的第一篇作文是《我喜欢上国语课》,没料到老师全篇都画上了波浪线!“全篇”,也不过六七行而已,有两句批语:用设问句开头好,语句通顺。就这样,我一下就对作文产生兴趣。

小学四年级时,我写的一篇大字(共12个字),其中有两个得了双圈儿,只有写得特别棒才画双圈,获此殊荣高兴得不得了,还寄给远在徐州工作的爸爸看,从此更喜欢书法了。

初中一年级时,写了篇作文,得到了李晓旭老师的青睐,他评道:此文有老舍风格,可投报社。我受宠若惊,赶紧买来稿纸投稿,虽然后来石沉大海,但老师的这句话使我有了梦想:当一个作家!

真的,过程比结果更重要。虽然我的梦想没有实现,但追求梦想的人生是充实的。读、写帮助我最终走上教育事业,不也是很好吗?

当然,激励是有讲究的,我归纳出四条原则,与大家分享。

1、激励要动情。轻描淡写、面无表情的鼓励与肯定,学生会不以为然,甚至不领情。什么是真诚动情的表扬,什么是随便说说,学生能听出来。学生在方方面面有了突出的表现,我都视为可庆贺的大事,不但郑重表扬,还要通知家长,把激励的作用发挥到最大。

2、激励要及时。表扬、激励要及时,事情过去久了,再去赞扬就失去意义了。

3、激励要当众。当众表扬,既有对个人的激励作用,又有对全班的表率、鼓动、引领效果。

4、激励要针对。所谓“针对”,就是说激励要有的放矢,一是针对学生的特长加以“放大”,二是针对学生的薄弱环节“放大”他的闪光点,使其日渐增长。

要用放大镜看孩子的优点,尤其是后进生。孩子的兴趣是在激励中产生的,是在不断取得进步中巩固的。激励是伟大的教育法宝。因而,在教学中一定要注意对学生的激励。

秘诀五:做性温、味甘的“甘草”

我有一位学弟,他说我是一味甘草。我问为什么,他说,甘草有三种特性,你跟他很像。几乎每付中药里都有甘草。它既有药用价值,又能“调和百药”、“解百药毒”。

1、性温。“温”在孔子的“温良恭俭让”五大美德中居首。

这对老师尤为重要,“性温”让你在要发脾气的时候,可以懂得控制,学会“冷”处理;还让你知道作为老师一定要与学生为善,对孩子的错误一定要原谅。

我的张敬斋老师、李晓旭老师都是“温厚”的典范。微笑是他们的共同名片,宽厚是他们的共同品格。我第一眼看到他们,便没有距离感,没有恐惧感。他们的高尚品质,潜移默化地影响着我。

“温”是所有学生对老师的第一期盼。

2、包容。几十年来,我没有和任何同事红过脸,没和任何领导产生隔阂,凡是我教过的学生,没有不喜欢我的。以欣赏的眼光看周围,看别人,看到的就只是优点,会觉得到处春光明媚;以挑剔的眼光看周围,看别人就什么优点也看不到了,会感到世界一片混沌。

1985年,我刚评特级教师不久,一次研讨会上有位老师说:“有人就备好了两节课,到处教,不算本事!”同事们目光都转向我。这位老兄语言够刻薄,我也完全理解他的心态,站起来对发言的老师一笑,说:“这位老兄显然是在说我的。感谢你的提醒,作为一个特级教师,我是应当努力上好每节课。”落座不久,有人递我一张纸条,上书“雅量”二字。

至于对待学生,我会更包容。人是易怒的动物,开始当然也很生气,但我记住了一句格言“先处理心情,再处理事情”。

3、调和。为师者对学生要温和亲切,,但一味地“温”是不行的,还必须“严”,在二者之间把握一个“度”,这就是调和。

比如学生挨了我一顿严厉的批评,一定会感到沮丧,甚至怨恨于我,以至于产生抵触、厌学情绪。我会在最短的时间内,第二天或第三天,找一个恰当的理由,在班里郑重地表扬他。

实在找不到夸他的理由也无妨,学生都很乐意帮老师做事,可以请他做一件有益的事,学生会认为这是对他的信任。更简单的方法是主动找他说话,注意,不是“谈话”,是说话!

做甘草就是做好人,是好人才能是好老师。做好人,就是做个温和的人,做个宽容的、善解人意、善待学生的人。

分享一首喜欢的小诗,与大家共勉:

假如你命该扫街;

就扫得有模有样;

一如米开朗基罗在画画;

一如莎士比亚在写诗;

一如贝多芬在作曲。

亲爱的老师们,既然命运让我们做了老师,就让我们做最好的自己吧!生命于我们只有一次,而那些睁着大眼睛凝视着我们的孩子,是多少鲜活可爱的生命啊!

我期盼着大家能成为学生喜欢的老师!

 

 

 

班运利

推荐班级:20151

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如果不曾相遇,便不会知道

这世上有一个你

花样的年纪遇上了你

如父亲般

你贴心的呵护

寒冬腊月,你的坚持

天寒地冻,你不变的初心

他是我们的班主任

Nowwe want to say

We are family!

同学心声

我渐高,你渐矮,如树木的年轮,半寸的缝隙已是不可逾越的鸿沟;我渐沉,你渐轻,如汇海的溪流,微茫的存在已是不可言喻的温暖依靠;我渐快,你渐慢,如苍穹的日月,晨昏的交集是不可多得的简短画面。此生无多求,惟愿岁月回头。

九月热,骄阳照,吾等初逢可曾忘?二月寒,雪花飘,汝犹陪伴可曾断?伴随相伴心常念,今将与卿分离去,还望勿相忘。

高瘦的身材,浓密的胡子,和蔼亲切的你,给我们留下了深刻的印象。难以忘记英语课上眉飞色舞、神采飞扬的样子,难以忘记你给我们买的包子,难以忘记你的谆谆教导。如今的你将与我们分离,但不论在何时何地,you are my teacher fover

 

赵慎华

推荐班级:20152

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他幽默诙谐,带动课堂,引导同学主动学习;他和蔼可亲,让师生成为朋友,将姿态放到最低;他诲人不倦,不辞辛苦,耐心地为每一位同学讲解难题;他不拘形式,创新拓展,培养学生的自主学习能力;他用自己的方式,让我们对题目理解得更加透彻,锻炼我们的思维能力;他举出鲜活的例子,使无形变成有形,使深刻变成浅显,使抽象变成具体;他认真地准备每一堂课,细致地讲授每一个知识点,细心地批改每一次习题。为了让我们可以飞得更高更远,他为我们插上了双翅。他像蜡烛,默默燃烧,奉献自己;他像大树,伸开臂膀,供小鸟憩息。

他就是我们敬爱的物理老师——赵慎华老师。

同学心声

诙谐可爱的华,你又呆萌又火辣。既然如此的话,我就先说一个题外话,在今天刷牙的时候,我在想,这受力分析了吗?是不是经常这样想,考试时就可以即兴发挥了呢!

亲爱的慎华老师,感谢您的谆谆教导,感谢您教学的诙谐、通俗、易懂。既然如此的话,夸您的话就不多说了,你懂得啦。祝慎华老师身体强壮!

其实,今天早晨刷牙的时候,我就在想,尽管这些都是题外话,但都是我的心里话,既然如此的话,我就即兴发挥了,那么,我们可以看到,你是风趣幽默的,这显然是正确的,是不是啊,同学们?

 

 

推荐班级:20153

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一如既往的微笑,让我们看到了乐观向上的老师;学案圈点的批注,让我们看到了严谨负责的老师;静心仔细的备课,让我们看到了认真细致的老师;你的一举一动,一言一行,实为我们学习的楷模。

年轻,活力,朝气是您拥有的资本;热爱工作,热爱课堂,热爱学生是您的本真;不怕苦,不怕累,敢拼,敢做,是您时刻感染我们的伟大精神。

同学心声

爱你呦!

希望我们能再遇见!

I want to see you again!

 

孟祥军

推荐班级:20154

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老师,我们最喜爱的化学老师。自从他接手我们班,同学们就被他深深地所折服。老师对自己的工作十分积极,认真负责,课余时间经常用来解决同学们的问题。午休、晚自习,办公室经常有他备课的身影,而此时其他老师都已休息了。他讲课时,仔细认真,思路严谨,遇到同学不认真时,会耐心地引导教育。他学识渊博,敬业爱岗,为人忠厚老实,和蔼可亲,与同学相处如朋友般相互信任,相互关心。无论成绩如何,老师都一视同仁地友爱、关心,耐心解答所有问题。在我们心中,他永远是一位让我们敬重、爱戴的好老师。

同学心声

虽然您是“后妈”,但您对我们的爱丝毫未减!我们对您爱如潮水!四班同学爱您哟!

老师,我们相识在这个秋天,虽然您是“后妈”,但我们感到您比亲妈还深的爱与呵护!

虽然右手受了伤,但我还是要用左手写下:军哥,我爱你!

 

 

推荐班级:20155

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三尺小小讲台,你将思维轻舞飞扬。你在黑板上谱写着知识的华章,你将复杂的物理酝酿成香,在时空中轻吐芬芳。你亦如阳光,洒进神圣的殿堂,温暖每个青春的心灵;你用微笑抚平青春的忧伤。你是一个使舵人,指引着我们前进的方向;你用爱做桨,用信念做帆,带领我们实现理想。

同学心声

愿岁月永带不走你年轻的容颜,愿时光永带不走你的健康,愿快乐永远伴你左右,愿你一切都好,我最亲爱的物理老师!我最亲爱的朋友!

敬业,爱生,这是您;耐心,谨慎,这是您;乐观,开朗,这是您。您就像太阳,温暖灿烂;您就像太阳,博爱,润泽。您,就是我们的老师!

亲爱的老师,感谢您唤醒了我对物理的喜爱。曾经我认为枯燥无味的一门学科被你绘声绘色地讲述出来,增添了无尽的趣味。也许以后不能长久地跟着您,但是您的教导,您的教诲,我会一直铭记在心。我会为了自己的理想而奋斗,因为我也想要怒放的生命。谢谢您——张前

 

杜建伟

推荐班级:20156

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我们身边始终有一位默默支持着我们的人,他就是我们敬爱的班主任,我们最喜爱的老师。

他常常督促我们,激励我们,陪伴着我们共同进步。他要求严格,认真负责。

他循循善诱,教书育人。他每周精心准备的班会是我们六班的特色,每次他都要给我们讲很多,教我们感恩,带给我们的影响太多。

他是我们的朋友,讲话风趣幽默。

我们爱他,就像孩子依恋自己的亲人。我们会一起走向成功,创造辉煌。

同学心声

亲爱的老师,在您一个学期的带领下,我们都顺顺利利地从初中过渡到了高中。在半年发生了很多的事情,我们最难忘记的就是您的鼓励和陪伴。不得不说,您是我们所见过的最负责的班主任。希望新的一年,您能带出一个更加优秀的班级,继续您的“老杜王朝”。

伟大的老班,2015年的夏天,您成为我的班主任,见您的第一面就感觉您很和善却又不失威严。您的激励教育法使我受益匪浅。一首《稳稳的幸福》,很暖。希望在2018,依然有您的陪伴!

班主任:每周雷打不动的班会是我们的特色,每次的演讲中都倾注着您的期待与关爱,每天的点滴小事中体现着您对我们的照顾。为了班级,为了六班,为了我们,您不辞劳苦。我们看在眼里,记在心里。能够成为六班的一员,成为您的学生,荣幸之至。老杜王朝必胜!

 

推荐班级:20157

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我们七班的历史老师叫丁力,这个丁力虽然没有《上海滩》里的丁力那么有魅力,但我们七班的历史老师丁力却带领着我们在历史学习中不断创造奇迹。他十分幽默,但又十分严厉。在课下,他和我们一起玩耍、开玩笑,但更多的时候,他会帮助、监督我们学习。而且还帮助我们改掉了不保存学案的恶习。课上他又恢复了严厉,认真讲课,对不认真学习的学生也不放弃。

因为历史老师,我们改变了原有的弊端,而且改变了学习态度,这是十分关键而又难做到的,我们都爱这位胖胖的、严厉又不失温柔的历史老师——丁力。

同学心声

你用严厉、用责任呵护着我们,教导着我们,在这学期让我们渐渐成长。

在最好的年纪遇到你才算没有辜负自己。

以后要报文科,感谢丁力欧巴带我们欢声笑语和众多知识!

您像天上的月亮,照亮了黑暗;您像雨水,灌溉了干涸的土地;您是伟大的园丁,替我们剪去多余的枝桠!

 

推荐班级:20158

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春泥护蕙花,沃土筑栋梁。

人生有你的灯塔,不会迷航;

青春有你的方向,不再迷惘。

瘦弱的肩膀,撑起班与家的重量;

细腻的关怀,温暖天真的年少轻狂。

感谢一路有你!

Thank you for your everything!

同学心声

感谢这5个月的陪伴与教育!

献给我最最敬爱的English  teacher!  I love you   董有为

茫茫人海中遇见你,如同阳光照进心底,您在我们眼中是最美,遇见你是我们一生最大的幸福!105全体至上

推荐班级:20159

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洋洋洒洒,您用双手擦亮了那份叫做“数学”的星空。

勤勤恳恳,您用行动诠释了那份叫做“教师”的责任。

意气激昂,精神振奋,数学教学是您不变的灵魂。

年华已逝,岁月不老,让学生成才是您一生的夙愿。

讲台就是您的舞台,粉笔就是您开拓未来的利器。

您用心血浇灌学生的未来,您用激情铸就学生的辉煌。

 

推荐班级:201510

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安静是您的风采,负责是您的态度。

您喜欢用冷静的双眸,凝视着每一个孩子。

课后的朋友,课上的讲练,课外的谈心。

每一个角色,在责任与感情的演绎下,都完美无瑕。

时过境迁,日子终究会过去,我们终究会长大。

某年某月某日的某一时刻,当我们忆起过去,

会像咖啡般苦涩却香醇。

愿您在三尺讲台上永远挺立不老的容颜。

同学心声

大地播下种子,成就了果实;雨朵挥洒雨露,汇集了湖泊;蜡烛燃烧了自己,照亮了光明;老师辛勤了自己,耕耘了希望。——黄静

感谢您,在课堂上严厉的教诲;感谢您,课后鼓励的眼神。我祝福您永驻青春的美颜,祝愿您幸福每一天!——闫世民

您的微笑似寒冬中的一丝暖风,温暖我心。感谢您孜孜不倦的教诲,纵使岁月流逝,愿您容颜不换,健康幸福的生活伴随您的每一天!——王

 

袁庆峰

推荐班级:201511

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他,教学认真,学识渊博;他,课堂充满了浓厚的文化气息,又生动活泼;他,要求同学背诵的课文,自己也早已熟记于心,总是以身作则;他,从不放弃任何一位学生,也从来不会在课堂上发火;他,饱读诗书,谈吐幽默;他行动迅速,从不浪费分秒,终日埋头书桌。

他就是我们的语老师——袁庆峰。感谢他带给我们快乐充实的生活!

同学心声

你们是最棒的教师团队,感谢这学期你们的辛勤付出,你们给了我们最宝贵的精神财富。祝福你们在新的一年里合家欢乐,万事如意,不生气,多微笑。这是最通俗的话语,最真挚的祝福!

佛曰:一花一世界,一叶一菩提。我说:一人一黑板,一课一收获。谢谢您,老师,让我在最好的光遇见最好的您,谢谢您的给予。

致最敬爱的老师:似美丽、淡雅的四叶草,被我们幸运的得到,如果三年都有这样的幸运,那该有多好!如果我许下一个愿望:不要忘记十一班的每个人……可好?

 

周忠芳

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为人和蔼,美丽高挑。

谦虚平和,不急不躁。

关心学生,业精学高。

松弛有度,言传身教。

不忘宗旨,任怨任劳。

有问必答,指导高效。

工作认真,育人有道。

桃李满园,为她自豪。

最美教师,一中骄傲。

同学心声

我们点滴的进步都有老师日夜的辛苦,所以,为了青春不后悔,所有辛苦不白流,会加油的。

老师新年快乐越来越漂亮!永远健康快乐!——杨潇

亲爱的老师:祝您身体健康、工作顺利,希望您越来越漂亮,儿子越来越帅气!——尹佳琪

 

孙玉合

推荐班级:201513

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在课堂上,他讲课生动幽默,总能带动学生的思维;学习中,他我们讲述很多课外知识,让我们的收获事半功倍。从他的课堂中,能够得到更多的知识,汲取更多的精粹。他对学生负责,总是尽自己最大的努力对我们进行教诲。他如严父,恪尽职守,对我们的教导振聋发聩;他如慈母,和蔼可亲,平和的话语打开孤独的心扉,扫除我们内心的自卑。负责而又可敬的老师、班主任,您,以德育人,以礼相教,桃李累累。

同学心声

亲爱的班主任:五个月过去了,我们会记得5个月内您说过的每一句话,感谢您的一丝不苟,感谢您的温暖关怀。祝:身体健康,万事如意,开心每一天。——仲诚昕

祝班主任:提高个人收入在全体老师收入分配中的比重,实现工资增长与班级总体成绩提高同步。——孔令欣

祝班主任以后工作顺利,带的班级越来越听话。虽然过年后就分班了,但我们不会忘了你。——邬兴佳

 

邹宗昂

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您就如诗中的蜡烛,燃烧自己,丹心一片!

自从开学以来,您一次次地鼓励我们,让我们鼓起勇气去面对挑战。终于,我们的辛苦没有白费,一次又一次的成功与收获见证了我们的团结、奋进与勇敢。日常生活中,您关心我们,当同学生病时,您的关爱让我们倍感温暖。当我们失意时,您鼓励我们,使我们最终昂起头,不再畏惧苦难。课堂上,从来都没有因为我们的顽皮与淘气而对我们失去信心,而总是您对我们教诲不倦!

谢谢您!邹宗昂老师,您,就是蜡烛!您,就是春蚕!

同学心声

亲爱的昂哥:我喜欢你,年轻的老师,您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉,您宽大的肩膀一直以来都是我们的依靠,即将分别,虽然仅仅只有短短的一个学期,但对您和14班的同学们已产生了深厚的感情,不知道该怎么说出对您的不舍,只希望您在以后的生活中过得更好,天天开心!!老班,我们爱你!!!——吕潇迪

帅帅的老班,还依稀记得刚来时您严厉的目光,以及您唠唠叨叨没完没了的规矩,但毕竟严师出高徒嘛。

在这个从初中到高中的过渡期,您对我们关照有加,虽说严厉但其实是刀子子豆腐心,老班,天下没有不散的宴席,最后大家还是要说再见,即使心中有千万的不舍,但追梦的脚步不会停,心中有梦才能飞的更高,当我们回首展望时,便可以会心一笑,只有飞得高,才不会令您失望……昂哥,昂哥,你最帅!有缘再见。——高传莹

虽然只是短暂的几个月相处,但我们已深知您对我们的爱,如蜡烛一样,燃烧自己,照亮我们,对您的感谢说不清道不明,一切尽在不言中……——马阳阳

 

推荐班级:201515

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我们的英语老师有着独特且有效的教学方法,既不枯燥又不乏味,总让我们在课堂上听讲都炯炯有神。这样一来,无论英语基础如何,同学们都能积极地去学习英语,越来越多的同学取得高分。她在讲解知识点时既通俗易懂,又仔细严谨;同时,英语老师善于用幽默风趣的语言来讲解,调动课堂气氛。并经常与我们进行交流,同学们都乐在其中,整个课堂大家主动积极,毫不拘谨。而且,英语老师还总是给我们指引方向,树立榜样,让我们懂得一定要为自己的未来努力拼搏,鼓足我们的干劲。在课下,老师给我们讲解没有弄懂的知识,也总是那么细致耐心。我们英语老师是一位好老师,也是一位好母亲,她雷厉风行,也平易近人。她是我们的英语老师,更是我们每个同学心目中的女神。

同学心声

最好的幸福留给最好的你!要快乐!   ——LMZ

Happy New Year!工作顺利,六六的。健康长寿,棒棒的。貌美如花,美美的。

祝:英语老师新年快乐,身体健康,升职加薪,越来越年轻,越来越漂亮,天天开心。

 

朱广军

推荐班级:201516

推荐词

是他,严格要求学生,教学一丝不苟,善于调动学生积极性,善于活跃课堂气氛。是他,用平等的眼光对待每一位学生,爱岗敬业,关爱学生,有上进心。

是他,关注我们的健康,平易近人;是他,无微不至地呵护我们,细致严谨;是他,带领我们的班级团结奋进!

他,就是我们的班主任兼数学老师——朱广军。

同学心声

时光不老,我们不散。青春怎悟,有你不悔。

祝班主任新的一年里永驻青春。

祝班主任在新的一年里天天快乐,永远年轻,永不变老。——赵园园

 

李海英

推荐班级:201517

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率真乐观的表情是你的标志,

严谨细腻的教学是你的风格,

精彩的课堂开启学生智慧的大门。

你娴雅淑静,睿智聪颖,

你平易近人,亲和力强,

你教书育人,尽心尽责,

你温文尔雅,耐心细致,

愿你做我们学习的指路人,

指引我们走向成功!

走向更美好的明天!

 

同学心声

您是一缕清风,带给我阵阵清凉;您是一颗太阳,带给我温暖;您是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我!感谢您对我学习的关注,感谢您引领我成长……愿娴淑美丽的您,继续奉献您的光和热,带给学生快乐!

 

未来,是怎样我们不知道;

过去,又怎样,我们不在乎;

现在,您是我们的数学老师。

一转身,留下多少时光;

一微笑,停住多多少匆匆;

一挥手,我们即将分别。

祝愿留于心,不放在口。

 

赵永林

推荐班级:201518

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无需词藻堆砌,真正的感动来源于你课堂上的神采飞扬;

去除浮华装饰,真正的尊重来源于你管理中的教育有方。

挥毫洒墨之时,你指点未来;

三尺讲台之间,你书写希望。

你一丝不苟,从而超越平凡;

你兢兢业业,从而赢得辉煌;

你如阳光,洒进神圣的殿堂;

你如舵手,指引着我们前进的方向;

你用爱做桨,信念做帆,带领我们实现理想。

我们该如何将你遗忘?

同学心声:

有幸能在高一上半学期当您的学生,谢谢您在我们失败时对我们的鼓励和支持,在我们迷茫时指引方向,谢谢您在这一学期对我们的关心和照顾,新的一年里,祝您一切顺利、安好。——孟鑫

您总是尽心尽力,为我们付出,没有任何怨言。

您总是对我们呵护倍至,为我们争取;我们没有给你争取太多的荣誉,我们没有让你们以为我们为傲;但是我们都很庆幸你是我们的班主任。——王忍忍

老师,非常幸运遇见你,虽然仅有这短暂的一学期。但是,你已经在我心中留下很深很深的记忆,您脾气很好,人也很好,像大哥哥一样关心我们,每天都能看见您的笑脸,给我们很大的信心与希望,加油,以后我会好好学习的。

 

马伟红

推荐班级:201519

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她,工作一向兢兢业业,任劳任怨。她,上课时,对我们要求严格,下课时与我们就像是朋友无话不谈。虽然她外表严肃,让人不敢靠近。可有些时候又是那么的平易近人,让人忍不住去走近她,交流的多了,也不觉得那么严肃了。她就像我们的朋友,与我们进行心灵沟通。她有着特殊的魅力,让我们为她着迷;她有着强烈的吸引力,让我们为之专心致志;她有着一丝不苟的职业态度,让她成为我们心灵的偎依!

 

李上星

推荐班级:201520

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用不凡的智慧,开启学生的思维;用深入浅出的思想带领学生体验成功的喜悦,数年如一日的教学,你不辞辛劳,无怨无悔。

你气宇轩昂,文采飞扬,温文尔雅,出口成章。你的课堂,有时如一缕清风,娓娓道来;有时如一记雷响,语出惊人。你舌吐莲花,抑扬顿挫,用风趣而富有哲理性的语言拨动学生的心弦;你是我们心中最闪亮的明星,最崇拜的偶像。你平时不多言语,但工作态度认真,从不放弃每个同学,用心推动我们前进,鼓励我们迎着困难奋勇向前!

同学心声

敬爱的老班:

您一直辛勤地教导我们好好学习,即使我们那么差,您也从没有放弃过我们,您谆谆的教导一直伴随着我们成长,多年以后不知您是否还会记得我,但我一定不会忘记您,您是我遇到过最好的老师,祝您身体健康,工作顺利。

饮其流时怀其源,学其成时念吾师。

时光可以冲淡一切,但它冲淡不了我对您的思念。时间可以带走所人,唯独带不走曾经的美好瞬间。——孔祥猛

 

 

陈兴举

推荐班级:201521

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老师是我们班的数学老师,他戴着一副中规中矩的眼睛,非常和蔼可亲,笑起来有两个酒窝。上课时同学与他的配合度也很高,虽然不苟言笑但课堂却很活跃。在学习和生活中遇到了什么困难和难题时,他总是欣然地帮助我们,开导我们,引导我们走出挫折。

回眸过去的半年,白驹过隙,也许我们的师生缘即将走向终点,但我们深知:是您用沙哑的声音指点数学的江山,用灵活的角度启迪思维的碰撞,用科学的方法夯实知识的基础,用亲切的语气消除年龄的隔阂!您是我们人生之路的指明灯,照亮光明的未来!

同学心声

温馨的眼神通透心灵,真切的教诲照亮前。您是人生道路上的使者,带着我们走向憧憬已久的梦。

面对讲台,背靠黑板,在时光的长河里,是您把一个个45分钟,变得更有意义,您用辛劳的汗水和智慧编织成我们飞翔的翅膀。

用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。在三尺讲台,您用粉笔挥舞着您的人生,感谢人生旅途中有您的教诲。

 

陈兴举

推荐班级:201522

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陈兴举老师学识渊博,专业素养极高,对于许多问题有自己独特的见解,并且乐于和同学交流。上课极其认真,课堂严谨而不失活跃,注重培养学生独立思考的能力和批判性思维,加强对学生课外知识的扩展与补充,培养学生的发散性思维和运用课本知识解决实际问题的能力。

他——我最亲爱的数学老师。

 

推荐班级:201523

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我们的生物老师,她爱岗敬业,在那份简单而又平凡的工作上不断追求卓越;她上课时总能旁征博引,而且与学生有着良好的互动,课堂氛围好。下课时对于学生的问题,不分难易都耐心、细心解答。生物老师性格平易近人,平等、宽容地对待学生,讲课生动、仔细,所以深受我们的爱戴,师生关系融洽。

同学心声

您温和可亲,给我留下了深刻的印象,希望分班后,您还是我的老师!

您对我们辛勤的教导,对我们真切的关心,都将成为我们温馨的回忆。同时也祝您在新的一年工作顺利,幸福健康,桃李满天下!——李思洁

亲爱的生物老师,感谢您给予我们知识,多想再次倾听您的讲课!

 

推荐班级:201524

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观眸而知人心,你有一双灵动的眼睛。论教学,你严谨、你认真、你仔细;论长相,你美丽、你朴素、你漂亮;论性格,你可爱、你温柔、你细腻。你与我们分享学习,与我们一同欢笑,与我们共同喜怒哀乐。

你烂熟教学内容,讲课风趣,能放能收,化枯燥为生动,不仅注重整体教学,还擅长针对个人因势利导,激发学生学习兴趣,课余时间她又是一位关爱学生,与学生谈心的好老师。

薛倩老师,你是好老师中的好老师,传道授业解惑,你是一丝不苟,兢兢业业,你是我们大家心中最喜爱的老师。

 

同学心声

你是我认为最好的老师。话不多说,一句话,我最喜欢你了!

谢谢你总会在我有问题的时候帮助我,我会永远把你记在心里,我敬爱的生物老师。

 

 

周长彬

推荐班级:201525

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每个早晨,教室里都有您忙碌的身影,有时批改作业,有时检查我们的背诵,还有时对我们进行心理辅导,将我们的压力放松。虽然严冬,天气非常寒冷,但有了您的陪伴,整个教室中每个人内心都充满了温情。您说过,陪伴就是最好的教育,您用实际行动诠释了您的教育理念和工作激情,您用您的激励和关爱温暖了这个严冬。

您就是我们最敬爱的班主任,最喜爱的老师!

同学心声:

亲爱的老师:感谢您这一学期的辛勤劳作,对我们的学习您付出了极大的努力。您呕心沥血,为了我们的未来。您的付出一定会有回报,我们将以更好的精神面貌面对您,用最好的学习态度报答您!

亲爱的班主任:您的耐心、细心是给我们最大的鼓励。万事如意是我们送给您的祝福!

 

李田田

推荐班级:201526

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弦火不辍,馥郁笃学之风,你以人为本,以校为家,以教为生,借三尺讲台,以温和质朴育三千桃李;蔪火相传,秉承执教之光,以爱为衷以勤为首以业为荣,凭十年树木,以热情真挚筑八方栋梁。冬日凛冽风中独行的身影承载了沉甸甸的责任;课堂活跃气氛中隐含的辛劳昭示了无尽的付出;试卷每条评语里都跳动着一颗滚烫的心。你的粉笔不仅规划着学生的成绩,更打量着做人的尺度。您是我们知识的传播者,更是人生路上的指引者。教师,是考验良心的职业。您所做的一切都是为了学生的进步,我们所有人将用手中的选票证明:您,永远是我们心中的良师。

同学心声

关怀、照顾我们。正是因为您,我们得以快乐地成长;正是因为您,我们才会更加出色。我想真诚地道一声:老师,您辛苦了!

亲爱的田田老师:谢谢您!谢谢您对我们的帮助!祝您事事顺心,天天开心。

老师:因为你,所以是晴天。感谢田田老师辛勤的陪伴,祝您永远年轻!

                                                                                                               

推荐班级:201527

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循循善诱的教导,和风细雨的规劝,生气时怒目而视,是为了学生的进取进步;开心时亦恭谨认真,是为了学生的锦上添花。您辛勤耕耘为我们挥洒汗水。您管理班级时,都会把我们放在首位,尽量考虑到我们的感受。尽管很累,您仍不辞辛苦。您的课堂总是生动活泼而富有激情。您严谨治学,一丝不苟,诲人不倦。桃李不言,下自成蹊。

总而言之,我们尊敬您、爱您。您就是我们心中最喜爱的老师。

同学心声

您就是一朵花,永远绽放!

感谢这一路有您的陪伴,您教会了我很多。祝您万事如意!

您是航船的指向标;您是天空的启明星;您是春风,您是细雨,润物细无声!感谢您的教诲,感谢您的奉献,相信我们有更美的明天。

 

 

李爱荣

推荐班级:201528

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作为数学老师的她,上课十分认真,全身心地投入教学;对每个学生对每本作业,每张试卷都一丝不苟,工作认真负责。我们每个同学看在眼里,记在心窝。她还对每个人的生活特别关心,悉心关心我们的生活。她会告诉我们每天的冷暖,提醒我们多加衣,多喝水,不要渴着。她时常在课下进入教室内,去给我们解决数学上的困难和疑惑,总之,她十分优秀,就像我们的大姐姐一样亲切。

同学心声

嘿,爱老师,亲爱又亲爱的数学老师,永远美丽健康,家人健康!

如果没有您思想的滋润,怎么会绽放出那么多美好的灵魂之花啊!

她是一个讲课认真、讲题仔细的老师。她很关心我们,在课上和我们就像是一个大姐姐!

 

张艳苓

推荐班级:201528

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勤学、善思的生物老师,年轻实干的生物老师,她坚持着“充分备课中,做好课堂教学”“做好课后反思,提高授课水平”的原则,她会对学生鼓励、鞭策、激励,她会利用大量时间去辅导学生疑难问题,她也会讲一些高中的故事和自己在高中时的小决秘让我们借鉴和学习,她关心学生的一点一滴。总之,老师是一个当之无愧的优秀老师!

同学心声

亲爱的老师,您是夜空中最亮的星,照亮了我们前方的路。我们永远爱你!

很感谢你对我们的陪伴。您给我们希望,引导我们进步,在我们遇到困难的时候帮助我们。谢谢!

您是我们成长道路上的引领者,您是我们知识道路上的引路人。你是我们心中最美的老师。

 

 

徐丙良

推荐班级:201529

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对工作,踏实留痕,抓铁有印;对学生,悉心辅导,不厌其烦。犀利的眼神,入骨的话语,像是最无情的您;温馨的笑容,亲切的鼓励,却又是最可爱的您。寥寥几笔,给我们指点迷津;短短几句,让我们悟透真理。稳重、负责、热情,是您不变的原则。您就是我们的楷模,带给我们激情,带给我们力量,指引我们飞往梦的方向!

同学心声

您的课堂是生动、完美的。您知识渊博、关爱学生。愿您身体健康,工作顺利,幸福快乐!

虽然我的化学不好,但化学令我最深刻。您是一位负责的好老师,令我感动的是——您讲课从来不用多媒体,每次都在黑板上写内容,每一个化学方程式都写得很详细,以便我们记笔记。下了课,三块黑板全是所学内容!

感谢这么长时间以来的教导,您一直都对我们认真负责,虽然只相处了半年的时光,但无论以后走到哪里都不会忘了您的。希望您以后越来越开心,没有烦忧。马上就要分开了,不知道您还能不能继续教我,希望会吧!因为您教的比较好,以后我会努力学习的,不让您失望!

 

褚为玥

推荐班级:201530

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您与我们一起学习,与我们一同欢笑。人人都不能拒绝爱笑的老师,您很爱笑,您的笑容永远是那么真诚,让人感到莫名的温柔和轻松。上课时您与同学们互动,班级气氛很活跃;课下,您平易近人,面对同学提出的问题,您总是循循善诱,耐心讲解。

您的课,总是那样经得起推敲,大度如您,一次次,宽恕我们的年少轻狂。一个人的生命总会出现一些人,在我们最需要帮助最困难无助而想要放弃的时候,他们就会出现,那些人就是阳光天使,让我们能昂然面对困难。在我们心中您就是一个阳光天使,是您教会了我们很多东西。老师,可能我们不是你最好的学生,可在我们心中您是最好的老师!

同学心声

老师,在您的教导下,我们慢慢成长。谢谢您!

我们的学习在您的引导下不断进步,希望以后您能继续教我上课。祝您每天开心快乐!

 

李安居

推荐班级:201531

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驰骋讲坛,辛勤耕耘,他用付出谱写师之艰;

认真负责,一丝不苟,他用态度证明师之责;

平易近人,待生如子,他用温暖筑就师之情。

一阙宋词,一卷诗书,是先生教吾辈含英咀华;

满腹经纶,漫腔热情,是先生游四海桃李天下。

莫问教龄,他坚定的眼神,犀利的语调,已彰显大师的风范;

勿提师资,他绝妙的课堂,诙谐的谈吐,已诠释智者的魅力。

同学心声

悲欢离合,阴晴圆缺,就要与亲爱可敬的老师分开了,难免会舍不得,多希望能重聚一堂,就像一家人。希望老师永远年轻!——殷允凤

快乐的生活已经渐渐离去,在一起的学习生活令我充满回忆。即使在一起的时间很短暂,我也会加倍珍惜。老师永远快乐健康,充满活力。

笑是我们许下的诺言,笑是彼此习惯的方式。记住,快乐是最重要的哦!

 

 

      

推荐班级:201532

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亲爱的老师、老师,跟着您上课也有一个学期了。在这个学期里,我们从您的身上学到很多。首先,我们最要做的事情就是感谢您,感谢您这么长时间以来对我们的悉心教导。见您第一眼时,我们就看出您眼中迸发出来的信心——那股信心,点燃了我对数学的兴趣与激情,也正是这一股力量,推动着我们的成绩前进。下课的时候,我们总是一道接一道的难题拿出来问您,您总是会给我们讲解。有时,我们会看到您眉头紧锁,我们知道,那是因为您怕我们学不好,您真是一个负责任的好老师呀!

我们由衷地感谢您对我们的辛勤教导。有了您,我们的成绩一定会稳步提高。

同学心声

致最帅的数学老师:您是唯一一位让我对数学有兴趣的老师,所以,我决定了,还要继续跟您学习!我要努力跟您学。可惜了,以后要分班了。

每段岁月都会苍老,愿记忆力的你一直都好!

数学虐我千万遍,我待书学如初恋。数学老师,十里春风不及你。

殷老班,您是我遇见过的最好的老班。每天都要好好的。

老师教导!还想继续听你的谆谆教诲!

                                                                                                  

孙庆红

推荐班级:201533

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他学识渊博,知晓许多古今中外的故事,善于用幽默诙谐的语言将学生带进课堂;

他严谨认真,对待工作一丝不苟,不断点燃同学们学习数学、追求未来的理想;

他课下经常牺牲自己的时间给学生讲课,不歧视差生,给大家带来了前进的希望;

他对待同学态度温和,讲解认真耐心,他的话语如同洒在我们心间的灿烂阳光!

同学心声

你亦师亦友,幽默风趣,利用故事来调动大家学习的积极性,永远忘不了你的“大师“的故事。希望你天天开心,工作顺利。

敬爱的老师,半年时光,匆匆而过,转眼之间,已是分离。我们忘不了您的“大师“让班级充满欢笑,忘不掉您的谆谆教导。老师天天快乐,心想事成。——王程

您诙谐幽默,才富五车。知晓许多小故事,让您的讲课独具特色。

 

张淑营

推荐班级:201534

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韩愈有言:“师者,所以传道授业解惑也。”这是人师的本职工作,而老师还在每一个方面都为我们作出了表率。

在课上,他时刻保持一颗热枕的心。对本职工作严肃认真,一丝不苟,讲重点,抓考点,尽力尽心,亲切和蔼。

在课下,他对待学生亲和友善。作为我们34班的Boss,无论是学习上的疑问还是生活中的困难,我们都能得到他最诚恳的建议。在心里,他对我们充满了爱!

120多天的日日夜夜里,他用实际行动告诉我们:陪伴是最长情的告白!

同学心声

不想分班,不想离开这个有您有34班同学的集体。真的很感谢您!

感谢您对我的栽培,感谢您这些天的照顾!在这即将分开的时候,我真诚地祝福您永远幸福快乐!

大手拉小手,共同度过这风风雨雨的一百多天。谢谢您在这段时间里成为我们的指路明灯。

 

孙高建

推荐班级:201535

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是谁在讲台上挥洒着汗水,呼吸着掺有粉笔末的空气?是谁一遍又一遍不厌其烦地为我们讲着同一个知识?是谁在我们面前如邻家大哥般与我们平等的交流,一次又一次?那就是我们敬爱的建哥——孙高建老师。

你说我们有雄振东方的派头,对此,我们都深信不疑;你平易近人,又严谨认真,一丝不苟,对我们总是时时激励;作为老师,我们却总在欺负你,因为你有那么好的脾气!

时光不老,难忘恩师。不管将来如何,您永远是我们敬重的老师!

同学心声

送给帅气潇洒的你:相处时间不长,足以让我铭记于心。师生之情,永生难忘。——陈瑞

物理老师年轻而富有朝气,比较随和,讲课有自己独特的方式,简单易懂。——陈明伟

老师,我们一直很喜欢您。您讲课时,特别认真仔细,对于我们的问题,总是很耐心的讲解,又很幽默。老师,希望您以后身体健康,天天开心,越来越年轻。——黄潇

 

韩东霞

推荐班级:201536

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她上课富有激情,能真诚地与学生交流;她深入班级,能坦诚地与我们为友;她学识渊博,注重学生的思维拓展,教学严谨生动,课堂高效紧凑。当我们遇到学习上的困难时,她总是以耐心的话语,解答我们学习上的疑惑,弥补我们知识上的纰漏;当我们遇到挫折与失落,她总是以她阳光般的微笑,照亮我们心中的阴暗,赶走我们心头的烦忧。

同学心声

认真的你是我所喜爱的。祝猴年漂亮,美美哒!

她温柔中透露着热情、和蔼可亲。愿在接下来的日子里您越发透露着独有的气质!

虽然只有五个月的相处,但你让我们感受到了你的善解人意和无微不至,领悟了作为老师的责任。感谢您!

 

杨奇奇

推荐班级:201537

推荐词

您,带给我们年轻蓬勃的朝气;您,感染我们昂扬向上的士气!您,乐于职守,悉心教导,帮助我们解决学习或生活上的困难,努力提高每一位同学的成绩;您,以独特的教学方法,幽默地营造班级学习氛围,让每一个同学更加向上积极。为了班级,您每天早出晚归,争分夺秒,勤劳作息;作为一名班主任,您爱岗敬业,师德高尚,伟大正直。在您的带领下,我们定要齐心协力,创造奇迹!

同学心声

分离之际,留下的却是满满回忆,回忆着以前的点点滴滴,回忆着属于37班的记忆,回忆着属于班主任奇奇哥的事迹。这一切,我们都将埋在心底。——韩庆同

不老男神奇奇哥!往后的日子别再这么辛劳奔波,天冷了,要记得添衣服,工作累了,要记得休息。别为了明天的事苦了今天的自己。我们来日方长,像一首老歌,永远循环播放。愿你一生幸福!

单曲循环一首歌,苦思冥想一个人。我想,这就是分开之后我对奇奇哥的想念吧。但不论以后的日子怎样,在我心里,奇奇哥永远都是最负责、最帅的班主任。奇奇哥要天天开心啊,更不要忘了大家哦!——孙悦

 

孟宪祥

推荐班级:201538

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以和蔼的面孔,坚毅的目光,您坚守着三尺讲台;以辛勤的劳动,负责的态度,您描绘着数学的世界。待人平易近人,教学认真负责,工作任劳任怨,这,是您的大爱;重视每一个细节,注重精讲细练,教育细致耐心,这,是您的风采。如果说有一种勇气叫做迎难而上,那么,有您陪伴,我们就不会害怕失败;如果说有一种伟大来自平凡,那么,有您的引领,我们的人生必将豪迈!

同学心声

祝班主任在新的一年里,万事如意,心想事成,家庭和睦,早生贵子,事业有成!

祝我最喜爱的老师,希望您在以后的日子里事业顺利,身体健康,阖家幸福!

老师这一学期为我们付出的努力,老师在今后的生活中家庭幸福,早生贵子。——刘航

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