复合方位是什么意思,复合方位教案

地理怎么求最短距离的进行方向?

球面上最短距离是经过两点之间大圆的劣弧段。按这样的规律，两地经度和是180度的话最近走法肯定经过极点，是正南正北的方向，至于是先向正南还是先向正北就要看是北纬范围多还是南纬范围多了，如果是北纬多就是先向正北，到了北极改为向正南；南纬多的相反。
如果经度和不是180度的，最近走法就肯定不是正南正北的方向，是复合方向了。再分两种情况：一、相同纬度。1、如果是北纬，甲在西，乙在东，从甲到乙，先向东北，再向东南。从乙到甲，先向西北，再向西南。2、如果是南纬，甲在西，乙在东，从甲到乙，先向东南，再向东北。从乙到甲，先向西南，再向西北。二、不同纬度。这种情况比较容易，就看两地的相对位置就直接前往就行了。

方向盘复合功能什么意思

在方向盘两侧或者下方设置有一些功能键。
这些功能键其中包括音响控制、空调调节、车载电话等等，还有的将定速巡航键也设置在方向盘上，极大的方便了开车。右边音量键，滚动，调整音量，还可以按压。还可以进行CD的快进快退。多功能方向盘将是汽车方向盘发展的一个趋势，实现了手不离方向盘就可以操作功能，有利于行车安全。

方位指的是什么意思

方位指的是什么意思

方位指的是什么意思，八卦学里面特别注重方位，方位的八卦学里面都有着特殊的寓意。所以根据八卦五行看风水，会有更多的讲究，但同时效果也会更加明显。以下是方位指的是什么意思

方位指的是什么意思1

在风水上，以东、南、西、北四方为四正，以东南、西南、西北、东北为四隅，合称八方。风水学就是把方位与阴阳、五行、八卦、干支、时令、色、身体部位、家庭成员、属相、性格等紧密联系起来，从它们的相互关系及不同作用下，预测出各种组合下的吉凶之象，以提醒居住者趋吉避凶。

以五行来说，正东和东南属木，正南属火，西南属土，正西和西北属金，正北属水，东北属土。以八卦来说，从正东、东南开始，依次为震、巽、离、坤、兑、乾、坎、艮。

测定方位时，首先要确定住宅的中心，然后用风水罗盘来确定方位。

根据生辰八字选择大门的方向，是风水上比较常见的做法。大门的方向与生辰八字的吻合度越高，商铺入驻后的财运也就越好，否则做再多的努力 也很有可能是事倍功半。大门的方向必须以业主或法人代表的生辰/V字为准。只有契合了产业或 公司所有人的八字，才能提高运势。另外，为了获得更佳的风水效应，除了配合八字之外，大门方位的确定还应结合商业大楼所有人或是公司法人的流年。不仅要找出当年最为吉利的 *方位，还要根据命理中五行缺失情况来确定最终的朝向。通过这些因素的配 合，才能找出最利于发展的大门方位，使运势节节攀升。

八字能决定在哪个方向发展吗？

找出八字喜用神，喜用的五行就是你宜去的方位，忌神就是不适合的方位，东方：木；南方：火；西方：金；北方：水。如你八字喜金水，西方和北方就适合去，如果是忌金水，西方北方就不适合去，

方位指的是什么意思2

一、财神爷风水哪个方向

1、玄关位

在家居风水中，财神爷可摆放在玄关位置上，即迎门的位置。若是在商铺当中，则可以将财神爷设置在正对门的吧台上方，可起到很好的招财旺运功效。

2、客厅财神位

在家居风水中，客厅的财神位置是比较复杂的，不仅关系到家庭每个成员的财运，还关系到整个家庭的财运。若是客厅和大门之间没有迂回，则财神位常在客厅的一角，若客厅和大门之间有迂回，则财神位定在客厅之中。

二、风水财神爷摆放位置

1、卧室财神位

卧室是休养生息的场所，相较于客厅，卧室的布局比较简单，所以卧室内的财神位会比较明显，通常是在卧室阳台的.一侧，此处可接受阳光的沐浴，可大大提高卧室主人的财运。此外，若是卧室位置不对，则财神位可能会在穿衣镜或床的一角。

2、大门财神位

文财神常摆放在大门两侧，且不可正对大门，而武财神则适宜正对着大门摆放，可招财纳气。不过在摆放财神的时候，需避免文财神和武财神一起摆放，否则将不仅仅起到良好的招财作用，还会适得其反，影响整体的招财风水。

方位指的是什么意思3

风水中，以要测的点立极，如东南方，东南方向是指东偏南45度，但是东南方位就是东南方45度的范围空间了。

方位：方向位置。东、南、西、北为基本方位；东北、东南等为中间方位。在出生星座表中，两个星球对角的距离称为方位。八宅风水学按大门所向的方位决定家宅的坐向。八个家宅方位分别对应八种卦象，即震、离、兑、坎、巽、坤、乾、艮。

八卦里的不同方位分别代表着什么

1、坎位正北方代表着家中二儿子或者是公司行政人员的位置。

一般认为，正北方若是卫生间、厨房的话，那么第一种不好的风水格局，会对自己的二儿子或者是公司行政人员的运势不利。

这里要注意，家中孩子的排名包括流产的孩子。

比如现在虽然家中只有一子，但是之前有过一次流产经历，那么现在的儿子也是家中的二儿子。

2、离位正南方代表家中二女儿或者是公司的部门经理的位置。

正南方也不宜是厕所、厨房，不然的话也会造成伤害。

另外，公司不宜将正南方位置作为会议室或者仓库。

3、震位正东方代表家中大儿子或者是公司执行领导的位置。

许多人都会把大门开在东面，所谓紫气东来，这看似不错，不过这还是要看看家中大儿子的命理特征。

倘若大儿子的命理缺木，那么正东方为震卦，也就是为木。

倘若此处开大门，或者正东方刚好缺木，那么就会对大儿子影响不好，需要调整或重改大门。

公司执行领导若是恰好在这个位置，那么也需要认真对待。

4、兑位正西方代表着家中小女儿或者是女性主管位置。

若是这个方位是厨房或者卫生间，我就会对家中的小女儿的健康以及感情带来不利影响。

不过也要注意，就算家中只有一个女儿，但曾经有过流产经历，那么这个女人依旧为小女儿。

倘若公司女性主管也恰好在这个位置，那么也需要认真对待。

5、坤位西南方代表着母亲或者是公司女性领导的位置。

任何房屋都不可以缺少西南方，不然的话，西南方缺少太厉害会对家中的母亲或者公司里的女性领导、女性年纪较大者带来感情、健康以及事业方面的不利影响。

6、乾位西北方代表着父亲或者男性领导的位置。

若是此方位有缺失，通常来说是会对老父有不利的。

从公司角度来看，此方位缺失会对男性较大的领导人带来不利的运势。

7、艮位东北方代表着小儿子或者是营销、策划人员的位置。

在农村，缺艮的单元常见，在城市里面更多，它的影响面也较大。

因为艮方是富山，又叫做子孙山。

这个方位的好坏会影响家中子孙，公司的话则会影响发展空间。

8、巽位东南方代表着大女儿或者是财务的位置。

此处若是缺角或者是厕所，那么会不利于家中大女儿情感方面的运势。

对公司来讲，则会对财务方面带来影响，比如产生财务纠纷，或者是应收的款项无法及时收回等。

认识方向小班教案

在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢？下面是我整理的认识方向小班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

认识方向小班教案1

教学目标：

1、在认识东、南、西、北四个方向的基础上认识东南、西南、东北、西北四个方向，能根据给定的一个方向来辨认其余七个方向，并能用这些词语描述物体所在的位置。

2、在观察、解决实际问题中，感受数学与日常生活的密切联系，培养运用生活经验进行思考的意识。

3、在合作交流的过程中，获得成功的经验，树立学好数学的信心。教学难点：在具体场景中根据不同的参照物来确定方向。

4、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣。

5、培养幼儿比较和判断的能力。

教学重点：

认识东南、西北、东北、西南四个方向。教学准备：多媒体课件。

教学过程：

一、导入，认识四个复合方向。（课件出示小动物方位图）

1、小朋友们，六一儿童节快到了，为了准备六一的表演，小动物们进行了紧张的排练。今天，它们要进行试演了，看——小老虎出场了。（课件出示）它的好朋友小猴也来了（课件出示），它站在小老虎的哪个方向？（北方）还有小老鼠、小羊、小兔呢，你们看看它们分别站在小老虎的哪一面？“（出示三个小动物，课件指向南西东）还有小猪呢？它可是要表演踢踏舞的，它会从东面和西面之间出场的，小朋友们，你们能用手指出是哪一面吗？（一起指，课件出示箭头）那你知道，这一面应该怎么说吗？（东北面）真棒！看小猪出来了。（课件出示小猪）小牛会从西面和南面之间入场，这一面该怎么说？（西南面）为什么叫西南面？（在西面和南面之间）你们同不同意？（课件出示箭头）看，它来了！（课件出示小牛）你们猜小狗会从哪面入场？（西北或东南）哪里是西北？用手指一指，西北面在哪两个方向之间？东南面呢？小狗出来吧（课件出示小狗）它是从哪一面出来的呀？（箭头指向西北）还有哪一面没有表演？（东南面）你猜会是谁？快出来吧小鸡！大家都等你呢！（课件出示鸡）

2、刚才我们确定小动物们的位置时说出了几个方向？（八个）你能一次说出这八个方向吗？自己说说。××你记住了几个？××你呢？

小结：以小老虎为中心，小猴在它的北方，与北相对的是南面，上北下南左西右东，还有四个复合方向，它们是：东与北之间的东北方，东与南之间的东南方，西与北之间的西北方，西与南之间的西南芳。根据小结板书：

北西北

东北西

东西南

东南南

3、仔细观察老师画的方向盘，你觉得这几个方向之间有什么特点？

（东和西总在南和北前面，如东南、东北，西南、西北）（东北与西南，西北与东南，字是相反的方向是相对的）

小朋友真爱动脑筋，发现了这么多特点。

4、刚才我们都是以小老虎为中心来确定小动物的方向的，你能以别的小动物为中心说说它的周围有哪些小动物吗？如：小羊的西南面是谁？小兔在小羊的哪一面？

你能像老师这样用新学的四个复合方向提问吗？（同桌之间互相提问）谁愿意考考大家？

二、练习，熟悉方向。

1、下面来看看我们熟悉的校园。（课件出示校园平面图）学校大门在哪个方向？（北）从大门进来就可以看到精致的小花园。教学楼在小花园的哪一面？实验楼在小花园的哪一面？操场在教学楼的哪一面？如果请你当小导游，用四个复合方向向游人介绍我们的校园，你能行吗？先自己试试。谁愿意？指名答。

2、刚才只是小练兵，小导游们，我们要走出校园，去向游人介绍我们美丽的长沙，你们敢吗？

让我们去五一广场看看。（出示五一广场图）你能找出图上哪一面是北面吗？真了不起！

（南门口是地名，一听就知道它在南面，那与它相对的就是北面，所以这一段叫黄兴北路，那图上哪一面是东，哪一面是西）

各位游客，我们现在站在五一路与黄兴路交汇的十字路口上，春天百货、平和堂、东汉名店、绿化广场分别在十字路口的哪一面呢？小导游，你能介绍一下吗？先说给你的同学听。

谁有信心站起来介绍？我要从平和堂往东汉名店去，应该往哪个方向走？我从春天百货出发，想去绿化广场坐坐，往哪个方向走呢？

谁能当游客，考考小导游？

3、下一步，我们要走出长沙市，到湖南各地去看看，好吗？

先买张湖南地图研究研究。（出示湖南地图）图上每有块就是一个地区。

我们住的长沙市在哪里？早听说张家界风景如画，我想去看看，你们说我应该往哪儿走？（西北方）湘西的永州也很有名，我也想去，从长沙出发该往哪里走呢？（西南方）从永州到长沙，又该往哪个方向呢？4、湖南省也看过了，湖南在首都北京的什么位置呢？我们看看全国地图。（课件出示全国行政图）

讲解：图上每一块就是一个省，这绿色的一片就是湖南，画了五角星的就是北京。湖南在北京的什么位置呢？（南方或南偏西、西南，一般说南偏西）

在北京的西北方向有一个盛产葡萄、哈密瓜的地方，你知道是哪里吗？（）你猜是哪一块？

指四川，这里是四川省，那里的人和我们一样爱吃辣椒，四川在北京的什么方向？（西南）在湖南的什么方向？（西北）

在北京的什么方向？（东南）你猜东北三省是哪三个省？（指：在东北方向连起来的三个省）

三、总结。

教学反思：

数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程，因为整节活动中游戏的时间多，而且小朋友动手操作的机会比较多，但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容，并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。

认识方向小班教案2

活动目标： 1、创设玩具城情境，激发幼儿对数学活动的.兴趣，体验和同伴共同学习的愉快情绪。

2、通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量，发展思维能力。

3、能有序的进行操作，提高动手操作能力的发展。

活动准备：

玩具车幼儿人手一辆、幼儿操作材料每人一份、教师示范教具一套

活动过程:

一、激发去玩具城的兴趣

1、我们小朋友喜不喜欢玩玩具？你喜欢玩什么玩具？（幼儿自由讲述）

2、随律动《开火车》进入活动室

二、玩玩具，初步感知4以内的数量

1、幼儿第一次玩玩具，感知轮子能滚动的特性，初步学习点数4以内的数量

小结：原来轮子都会滚动，而且都不一样。

2、幼儿互相交换第二次玩玩具，感知不同数量的轮子，巩固对数量的认识

3、送玩具回家，幼儿按点送物

三、帮玩具宝宝数轮子

1、玩具宝宝要去参加装轮子大赛，可是他们还不知道自己该装几个轮子，怎么办呢？

2、出示范例，引导幼儿思考

这是什么车？它应该装几个轮子？（根据幼儿讲述示范粘贴一种，其他的请幼儿思考并轻轻告诉老师）

3、幼儿操作，教师巡回指导，引导幼儿相互进行验证，适当启发个别能力较弱的幼儿

4、集体验证

引导幼儿说一说你帮什么车装了几个轮子？是不是每一个玩具宝宝都会数自己的轮子了？

四、我们也来变一变

1、我们小朋友想不想跟着玩具宝宝一起去参加比赛？

2、请你们动一动小脑筋，变一变，你想变成什么车去？

3、幼儿随音乐出活动室

五、延伸

1、在数学区投放相应材料供幼儿巩固

2、在日常活动中引导幼儿自由的变成轮子数量不同的玩具车

幼儿园小班数学教案：小小救援队

活动目标：

1、感知物体的形状、颜色。通过探究尝试有规律的排序，体验数学中的规律美。

2、训练幼儿的推理能力，发展幼儿的创造性。

3、体验帮助别人的快乐，初步学会相互合作。

活动准备：

1、印有各种小动物（大灰狼、小兔、小鸡、小鸭）脚印的地垫若干。

2、音乐磁带一盘。

3、大灰狼头饰一个、小白兔头饰一个。

4、图形卡（圆形、方形、三角形）若干。

活动过程：

1、游戏导入，体验感知排序规律。

引导语：“今天我们班的‘小小救援队’成立了，我们要救助一些需要帮助的小动物。现在我们就到森林里去巡视一下，看看有没有需要帮助的小动物。”

（背景音乐响起，幼儿跟随节奏律动）。

①设定花园、和池塘情景，请幼儿与花儿、青蛙打招呼，体验规律性排序。

A、以“红花好、黄花好，红花好、黄花好……”的规律与花园里的小花打招呼。

B、模仿池塘里青蛙的叫声。指导幼儿按照“见大青蛙大声叫、见小青蛙小声叫，见大青蛙大声叫、见小青蛙小声叫……”的规律与青蛙打招呼。

2、巧设情景，感知颜色的规律性排序。

①设定情景：呤……电话铃响，传来兔妈妈的声音：“小小救援队吗？我是兔妈妈，一只右脚受伤流血的大灰狼破坏了好多小动物的房子，抢走了我的小兔乖乖，你们能帮帮我们吗？”

②引导幼儿发现小动物脚印的规律性排序，通过推理判断得出结论。

提问：哪个是受伤大灰狼的脚印？教师与幼儿一同讨论、推理。

【预设结论】：

黑脚印→红脚印→黑脚印→红脚印……的是抢走小兔乖乖那只大灰狼的脚印。

③幼儿亲身实践推理的结论。引导幼儿沿着脚印，追踪大灰狼救出小白兔。

3、情景探究，实践操作体验图形的规律性排序。

①帮助“小兔乖乖找家”幼儿观察寻找通往小兔家的路。（按路标指示牌：红方形、蓝圆形，红方形、蓝圆形的规律）。

提问：请找出通往小兔乖乖的家是哪一条路？

引导幼儿按规律找出去小兔家的路

②在实践体验中发现被破坏就的道路，进一步感知规律。（规律被破坏）

教师：通往“小兔乖乖家的路”已经被可恶的大灰狼破坏掉了，我们要帮助小兔乖乖先把回家的路修好，再送小兔乖乖回家。

幼儿共同讨论：怎样按照完整的路面找出缺失的图形？

【预设结论】：引导幼儿明确路标指示的规律后找出缺失的图形，再动手操作。

③相互合作，共建“色路”。

A、相互合作共同搭建。

B、教师巡回指导个别能力较弱的幼儿。

重点指导：引导幼儿观察路标指示牌的规律，找出并完成缺失的路面。

④共同检验铺好的路，送小兔乖乖回家

4、教师小结：我们身边还有好多按规律排序的物品，请小朋友注意观察，寻找更多的规律。

活动延伸：

1、娃娃家：给娃娃家按照规律排列的方式铺地板和墙纸，布置娃娃家。

2、美工区：画“衣服、毛巾”按照规律排序涂色，利用泥制作条“棒棒糖”，能力强的幼儿可以选择三种颜色进行排列。

3、操作区：

（1）给“娃娃家”的娃娃按照颜色或形状、大小的规律排序穿项链。

（2）挂窗帘：利用形状、图案、颜色按规律进行。

4、建筑区：“给灾区的小朋友建新房”按图形、颜色的规律自由排序的方式进行。

认识方向小班教案3

教学目标：

1、 在认识东、南、西、北四个方向的基础上认识东南、西南、东北、西北四个方向，能根据给定的一个方向来辨认其余七个方向，并能用这些词语描述物体所在的位置。

2、 在观察、解决实际问题中，感受数学与日常生活的密切联系，培养运用生活经验进行思考的意识。

3、 在合作交流的过程中，获得成功的经验，树立学好数学的信心。

教学难点：

在具体场景中根据不同的参照物来确定方向。

教学重点：

认识东南、西北、东北、西南四个方向。

教学准备：

多媒体课件

教学过程：

一、 导入，认识四个复合方向。(课件出示小动物方位图)

1、小朋友们，六一儿童节快到了，为了准备六一的表演，小动物们进行了紧张的排练。今天，它们要进行试演了，看——小老虎出场了。(课件出示)它的好朋友小猴也来了(课件出示)，它站在小老虎的哪个方向?(北方)还有小老鼠、小羊、小兔呢，你们看看它们分别站在小老虎的哪一面?“(出示三个小动物，课件指向南西东)

还有小猪呢?它可是要表演踢踏舞的，它会从东面和西面之间出场的，小朋友们，你们能用手指出是哪一面吗?(一起指，课件出示箭头)那你知道，这一面应该怎么说吗?(东北面)真棒!看小猪出来了。(课件出示小猪)小牛会从西面和南面之间入场，这一面该怎么说?(西南面)为什么叫西南面?(在西面和南面之间)你们同不同意?(课件出示箭头)看，它来了!(课件出示小牛)

东北位的风水代表什么

东北方位代表着风水当中是属木的 也是属水的 所以代表着有木有水还是比较不错的

房屋东北角风水

卫生间在住宅东北角位置的风水如何？ 单独的就风水中的卫生间位置来说在住宅的东北角是很好的位置。
但风水也是要因人而异的，不是千篇一律的。不是一个总体上好的风水住宅适合任何一个人居住的！在现实当中经常的可以见到一个商铺，张三开饭店经营不赚钱，但转到李四的手里经营饭店就赚钱。这就说明不是该商铺的风水不好，而是风水布局不适合某些人的。
同理可证，卫生间在什么位置才好要因人而异的。

十字路口东北角的房子风水怎么样? 甲午 丁卯 戊子 壬申 根据时空，此房进入大门的位置很好，进门后给人呈现出空间很大，日子会越来越富裕，东南方缺角，容易遭人算计，影响收入。

要买的房子在小区的东北角，在风水上讲好不好 不是每个小区东北角的房子风水就都一样的，一样的位置，选择不同方向的建筑也不是一码事的，内部的布局不一样区别也很大的。好不好要结合朝向，周围环境，户型格局，楼层等等的一起综合考虑。

客厅东北角风水禁忌谁知道有哪些 东北方，文昌运，黄色
如果有小孩正要参加考试，最好注意这个方位的风水布局。 这个区域属土，喜用色是黄色和土色。陶瓷花瓶等属土的物 品适合用来增强这个区域的能量。天然水晶也很有效。

买的房子在楼的东北角风水不好吗 毫无依据,要看大的环境就是栾头了.以中国的地图看北京就在东北方难道不好吗.清朝的巢穴也在东北方,清朝鼎盛了几百年.

整楼缺东北角，对房子风水有影响吗 缺东北（仅供参考）
影响：为艮卦，主少男，也就是小儿子，如缺角则皮肤、鼻子等部位易生疾玻此外，东北角还关乎家庭财运，从2004年到2023年正走艮运，因此艮方为旺气方，这个方位缺角，会影响到家中的财运和事业。
解决方案：可摆放陶瓷狗(家中有属龙者慎用)或陶瓷花瓶等。
东北方是艮卦，五行属土，代表少男。主人丁和家宅运势，也称子孙山。东北方以高不宜低，忌污秽植物、河流冲击和道路冲击。如有缺角或相冲，可用丑牛的生肖物件补充能量。
缺东北方位的住宅
东北方位为艮位，代表少男及家中年龄最小的男性位置，此方位有缺，不利少男或家中年龄最小的男孩各方面的发展，处理方法：可以在此方位摆放泰山石即可，不仅因为泰山石有石来运转之意，更俱有填实的作用。
东北方：
八卦：艮卦
代表人物：少男（小儿子），或指15岁以下的小男生。
代表疾病：居住者的手指、皮肤、脾胃、消化系统易生毛病，对于少男的健康运势负面影响明显。
缺角影响：手指、皮肤、脾胃、消化系统易出现问题，少男运势起伏回落，精神因松懈无活力。
化解方法：在正北方摆放陶瓷饰品、山石饰品
凸角影响：手指、皮肤、脾胃、消化系统易出现问题，少男运势起伏回落，性格易暴躁、精神易紧张。
化解方法：在正西方摆放羊造型饰物
东北缺角，摆放猫、虎吉祥物。
不过并不是风水大忌，风水只能做一个参考，祝楼主健康向上生活

要买的房子在小区的东北角，在风水上讲好不好？ 行，还要看你进房子的感觉好不好，你感觉好就好了，呵呵

客厅在房屋的东北角用什么色风水好 东北艮位五行属土..黄色为土..土土相资...红色为火..火可生土..

请问我的房子缺少东北角，请问风水学如何解答 这个要看情况的，如果缺角的很大的话就是找专业的人士用专业的方式处理，比如符等等的