南怀瑾不建议易经占卜,南怀瑾八字准确
一般人不要学易经,易经读懂的人都疯了
把这种认知运用于行为的实践，可以使人亲近效法，建功立业，发挥主观能动性，参赞天地之化育，确立人在天地之间的合理的定位。
博大精深是非常难懂的，融汇了天人合一的精髓，是香的创始人将的主要是想接入自己的著作《》，建立了以辩证思维为核心的哲学体系。
普通人不能看易经，主要是因为易经的内容博大精深，短时间内根本看不懂。易经在众多的经典古籍中，一直有着超然的地位。易经里囊括了古人上千年来，对于这个世界的理解和理念。
南怀瑾老师在讲黄帝内经时候曾经说不要轻易学佛学和易经
而且学习佛学一定要诚心诚意，如果人只是想找一个精神寄托，那这样的人是不配进入佛学的，所以南怀瑾劝人不要轻易学佛学。
太深了吧。易经尚且如此，何说无上佛法？！“[，要学会易经不易，精通？难上加难！记得当时研究宋朝邵先生《皇极经世书》，也令我堕入十里迷城，这必要深厚的周易根底才可一窥是书之奥秘。
他是一个基础卦变革16次，并且卦名也与64卦的名字有所不同。 秦统一之前中国文化属于上古文化，各地不同：易经属于中原文化(山西，河南)；楚国文化(华中，华南)；孔子文化(鲁国)；道家文化(齐国)；阴阳五行文化可能更早(河北，北京)。
南怀瑾曾经说，普通人不要学《易经》，也不要学佛学。这是他的上半句话，被有些人炒得沸沸扬扬；他的下半句话，很多人却没耐心听完。
学佛要继续学，要求开悟。南怀瑾的话并不是要人们不要学佛。
南怀瑾先生谈人体的秘密--灵蛇 梵天是什么天？我告诉诸位，根据佛法，是青天，是蓝色，是密宗画的药师佛那个青色，像碧海一样。
南怀瑾，中国当代国学大师之一，于儒、释、道三类国学当中拥有广泛著作，其成就造诣凸显于《周易》易理的详解上，因博学广闻而被众多学子尊称为“南师”，以下是我为你精心整理的南怀瑾语录 句子 ，希望你喜欢。
已经占卜合理吗?易经占卜的合理性是什么?
虽然不是百分之百的准，但只要心诚，一般情况下还是比较准确的。周易是中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源，是古代汉民族思想、智慧的结晶，被誉为"大道之源"。
很简单的问题：完全不可信，如果可信你就不会有烦恼了。我相信蝴蝶效应，就是万物是有联系的。
是科学，因为科学只是人类探索世界的活动而已。其含义与定义，不同人有不同的说法。是人的一种思维状态，能求而不求，没有辩证思维，盲目相信别人。有高水平的思维并不必然导致正确的知识。
第一：您所问的是易经这种方式来算卦是否准？易经——百姓日用而不知。这个无所谓准不准，每个人的生活中都会遇到易经上所提到的事。
严格的按易经程序占卦应是准的。这是因为易经是科学是古人经验的总结，不是，当然，打着易经旗号而非按易经程序和要求占卦，或者篡改易经的占卦是不会准的。
南怀瑾易经杂说 卜卦方法
我认为这种起卦方式是不合理的，卦中没有体现出时间的作用，而且人为规定的主观性太大。梅花易数中报两个数字、除八除六求余数的起卦方法显然更合理、也更简易一些。
面具后面还有一个实实在在的真我，即真实的自我，它可能和外在的面具截然不同。 易经的原则： 只能渐变，没有突变的事，那种看来是突变的现象，也是渐渐来的。
>> 至于复杂，复就和综卦一样，是重复的意思，杂是指彼此的相互关系，六十四卦可发展到无数的卦，每一卦牵一发而动全身，都是彼此相互的关系。
南怀瑾先生的方法，录于易经杂说：六爻安定的，以本卦卦辞断之。一爻动，以动爻之爻辞断之。两爻动者，则取阴爻之爻辞以为断，盖以“阳主过去，阴主未来”故也。
其他坎、艮、震、巽、离、坤、兑等十六卦变，也都同乾卦一样。规律如下：“自初至五不动复，下飞四往伏用飞，上飞下飞复本体，便是十六变卦例。”说明：下飞是从下往上飞，上飞是从上往下飞。
南怀瑾在《易经杂说》中提到的解卦方法与傅佩荣的解卦方法不同,不知
学易入门先读曾仕强的《易经的奥秘》，激发自己的阅读兴趣，了解基本的易经知识。然后读易经原文，最好图文注解版。对易经有了全面的了解以后，可以读南怀瑾的这两本书，我觉南怀瑾的这两本书对我的启发不大。
掌上推算的，还有时间空间八卦，数学，其实是高等数学里的概率理论，是现代决策科学的一个中国模型，一般比较厉害的关于事情推断的是奇门遁甲。南怀瑾大师说的应该是术数里的那些数理模型。
七数少阳，八数少阴）。独动独静，全动全静，用爻容易认定，其他几种情况如何取用各流派有所差异。龟法断卦则取用神，异于取用爻。断吉凶按五行生克之理，不依照《易经》卦爻辞。兼用或有亵渎之嫌（出现矛盾）。
根据你的时间我给你重新起的卦，卦占属火，方位吉方南方吉，贵人为女性，寓意喜庆快速吉利。所占之事为吉，近期有结果。先易后难或先难后易，有起伏竞争的事业。
看傅佩荣老师的视频入门易经不但不会对易经造成误解，而且让你少走弯路。他的解卦手册写的不错，如果你已经入门了，可以试着算几卦，再参考解卦手册试一试。算卦容易解卦难，还得不断总结，摸索，积累生活经验。