小孩子学易经好不好,儿童学易经的好处
让小孩读易经好吗
现在的家长几乎不会让孩子学习易经这一类古书，首先就是因为现在这孩子的教育就是应试，只要考试考的我们才学，考试不考的看了也没用。所以正是在这样的教育观念下，孩子就算自己想看，家长和老师也不会允许。
这个可以在网上找一些读经方法，只要不让孩子全天都读，我个人认为还是好的。话多伤气，小孩子更不能一整天都读书。所以，每天差不多学三个小时左右就可以。
我们的教育工作者，有几个读过《易经》的，学过“蒙卦”的？很少，同样也很少。
个人认为，这种观点是极其错误的。《易经》，是极其深奥难懂的，正因如此，研究《易经》成为一门学科，称为易学。成人学习，没有老师，也看不懂，何况儿童，而且《易经》也很长，根本不适合儿童阅读。
让小孩读易经好吗
现在的家长几乎不会让孩子学习易经这一类古书，首先就是因为现在这孩子的教育就是应试，只要考试考的我们才学，考试不考的看了也没用。所以正是在这样的教育观念下，孩子就算自己想看，家长和老师也不会允许。
这个可以在网上找一些读经方法，只要不让孩子全天都读，我个人认为还是好的。话多伤气，小孩子更不能一整天都读书。所以，每天差不多学三个小时左右就可以。
我们的教育工作者，有几个读过《易经》的，学过“蒙卦”的？很少，同样也很少。
个人认为，这种观点是极其错误的。《易经》，是极其深奥难懂的，正因如此，研究《易经》成为一门学科，称为易学。成人学习，没有老师，也看不懂，何况儿童，而且《易经》也很长，根本不适合儿童阅读。
大家觉得是否有必要把《易经》放入小学课本?
有用，易经用通俗的语言说，就是古代祖先们在几千年的过程中累计的人和自然环境的细微关联，万物之间相互循环作用的推理。别把人看的太大了，换个角度，其实人也是自然环境中的一个组成元素，也会受其他因素的影响。
此时，我们就可以通过爻辞的意思来提前了解我们的命运，然后进行趋吉避凶。孔子曾说过：“五十以学易，可以无大过矣”，说明人生本来就是一个学习的过程。选择好正确的学习内容可以帮助自己很多。
由于《易经》成书很早，大约在西周时期，文字含义随时代演变，《易经》的内容在春秋战国时便已不易读懂，因此春秋战国时代的人撰写了《十翼》，又称为《易传》，以解读《易经》。
能，买一本比较浅显的，带有翻译的。其实并不是要你学《道德经》学的很深，像专家一样。
李镜池两位先生对于周易的研究尤为重要，之后便是高亨先生的这两本《周易古经今注》与《周易大传今注》，其都特别强调经归经，传归传，将所谓的《十翼》放到儒家里去，做一番思想研究，再用小学的方法重新解释易经。
易经》的教学也是一个难题，即便教师能够很好地理解《易经》的内容，也难以确保他们能够在教学的过程中将《易经》的思想浅显易懂地表现出来，保障学生能够接受《易经》中的思想理念。这在真正的实施过程中是极为困难的。
很好的学问，学了你就知道了，这是智慧的老祖宗留给我们后人的宝贵财富！不是封建。
但崔武子不以为然，说：“一个寡妇能有什么危害！即使有危害，也已经应验在她前夫身上了。”最终还是纳她为妾。直到现在，以《易经》进行占筮、预测吉凶者仍然大有人在。
听说现在很多地方推荐小孩子读易经,请问易经适合小孩子读吗?
意思是说一个人连深渊里有几条鱼都看得清清楚楚是不吉祥的，一个人的智慧能窥探到他人刻意隐藏的地方会有灾殃。这应当是关于懂预测，智慧高的人最早的评语。
易经是一种连孔子都在尊崇的文化，又不是什么邪术，放心对家人不会有任何负面影响。
“易经”不是，这点LZ不用担心，看看是对你有一定帮助的，但可能你不能理解的比较透彻，还需要一些人生的经历在里面。
易经是一部占筮书，易传则是一部哲学书，但是《易传》的哲学思想是利用了《易经》占筮的特殊结构和筮法建立起来的。因而这两部分在内容上有差别而在形式上又有联系，形成了一种哲学思想和的奇妙的结构。
这本书主要讲的么？是不是啊…… 简单的看周易是可以的，因为里面涉及的无非是爻辞，象，易（指易经）诸多解释易学的东东。但怎么解释的呢？ 文王演绎了后天实用八卦（与伏羲先天八卦相对），用来占卜吉凶。
但是现在算命的人太多，很多就是骗子，让人茫然，如果你算命，对大街上那些抽签的，用铜钱摇卦不是摇六次的，而且不是用三个铜钱的，都是假的。目前我国最盛行的是看八字，这个主要是看你一生的运势。
周文王当时著作《周易》一书，而这本书最为人所知的就是他的卜筮，也就是现代人说的算命占卜，这些东西看似玄幻，其实也是可以理解，有个很专业的词汇描述他——术数，术数就是数字和方法的结合。
小孩读易经要看年纪的，年纪没到读了不好。过去，先是从三字经、百家姓、千字文读起，这样让孩子认字，并明了一些基本做人道理 过了童试（就是小学毕业），才正式读易经。
儿童读易经有好处没
这个可以在网上找一些读经方法，只要不让孩子全天都读，我个人认为还是好的。话多伤气，小孩子更不能一整天都读书。所以，每天差不多学三个小时左右就可以。
学易经的好处就是可以增长见识，让我们的人生阅历、思想境界可以得到进一步的提升，而坏处也很明显，那就是易经并不容易读懂，如果学得不好，反而是浪费时间、害人害己。
孔子以前的商周吧，易经是作为巫史之书在官办的贵族学校教援学生，其目的是要培养做巫史之官的。孔子和少正卯作为民办老师也用易经教授学生的，但孔子教易经不是为了占卜，而是通过讲解易经使学生明白人生哲理的。
“加我以数年，五十而学易，可以无大过矣。”意思是说，让我多活几年，如果50岁时就学习《周易》，便可以没有大过错了。为什么学了可以“无大过”？其实就是因为按照客观规律去办事，自然就不会犯大的过错了。
易经属国学经典，任何人群去研读都是有一定好处的，儿童也不例外，但前提是要能读的懂才行。
小孩子学《易经》 受益无穷
《易经》让孩子非常自豪读《易经》之前，我就把这部经典给昕昕介绍了一下，特别注重讲了“智慧之海”这一点，如果要成为一个聪明睿智的孩子，读《易经》就可以帮助她，所以昕昕非常自豪，一直觉得自己是个聪明的孩子。
象日：蒙；君子以果行育德。
学习《易经》有什么好处 本人初学易经，虽然不是很深入，但已经感觉非常受用。易经为我们提供了一种看问题或者思考问题的方法，学会占卜，还能简单的指导自己实际生活中的困境。
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背熟《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《易经》、《论语》、《大学》、《孝经》、《老子》、《中庸》、《孟子》、《文学启蒙》等经典后，孩子的识字量将达到不少于5000字（这是中文系教授的识字量）左右。
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孩子学习《易经》,《黄帝内经》有何好处
《易经》对人类社会有着非常大的价值 与作用。从它诞生的那一天起就对后世乃至当今社会的经济军事和人 们的日常生活，产生了极大的影响。
人生不迷惑 在人们的印象中，《黄帝内经》只是一本用于治病和养生的医书，实则不然。它还囊括了天文学、地理学、历法学、音律学、物候学、气象学、哲学、心理学、社会学等等，是一部围绕“生命”而展开的百科全书。
如养生方面，现在有一种时尚叫“露脐装”，觉得这样穿衣服很漂亮。但按照《黄帝内经》来说，这样穿违背了养生之道。
我们国学的核心实际上就是生命哲学，《黄帝内经》就是以黄帝的名字命名的、影响最大的国学经典。中国古代有三大以“经”命名的奇书，第一部是《易经》，第二部是《道德经》，第三部就是《黄帝内经》。
诵读国学经典，能够使幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成人养德；读了《大学》的擅做事；读了《中庸》的会做官；读了《老子》的有智谋；读了《论语》的善经商；读了《易经》会占卜；读了《黄帝内经》的会养生等等。
从读《黄帝内经》中的这段话，让我看到了培养一个孩子成才规律的秘密，这里面也是有次弟的关系的。看了徐文兵对《黄帝内经》的讲解，结和我们学习的《易经》，再联系佳佳和赖老师，我发现这就是一个人成才的规律。
学易经有什么好处?
学易经的好处就是能够让你用易经的思维来思考易经的思维是什么是一种统筹的思维。易经他能够让你的看待事物站在一个更高的角度。这样你就能够对于事情还有事物做一个高度的总结。能够对事物进行归纳，从而让事情的本质显现。
明辨是非能力。孔子说过，“善《易》者不卜”，真正熟悉了《易经》的人，已然看透了人生。即便占卜，也只是借助《易》理解惑，而不是自欺欺人。哲学思辨能力。
当现代人被繁多的人造产品弄得眼花缭乱之际，对于先民们在长期的仰观天象、俯察地理及潜心修炼中所体悟的“易道”，自然是难以理解。所以在一般人眼中，《易经》是如此神奇。
《易经》对人类社会有着非常大的价值 与作用。从它诞生的那一天起就对后世乃至当今社会的经济军事和人 们的日常生活，产生了极大的影响。
女人学易经是没有什么坏处的，学易经它能够增长一个人的见识，提升一个人的智慧。因为易经中记载着各种各样的自然科学、哲学、规律，能够让一个人在未来的人生中更加明达。
周易的研究对于提升个人修养也有很大的帮助。通过深入研究周易的内容，可以让人们认识到天地万物间的相互联系和平衡，一种自然和谐的境界。