韦氏智力量表测试题,免费韦氏智商测试60题

满分60智商测试题得了85分是什么意思

测验分数为60分，智商分数是85。
韦氏智力量表采用离差智商，即用标准分数来表示智商，其IQ计算公式为：IQ=15（X-M）/S+100。测验分数为60分者，智商是85，说明其智力比16%的同龄人高而低于一般人的水平。
智商测试题的国际计算方式可分并为两种，第一种是比率智商：智商=心理年龄/实足年龄100。第二种是离差智商：智商-该年龄的平均智商/该年龄的智商标准差15（题目标准差）+100（题目平均数)。

韦氏智力测试

韦氏智力测验适用于6-16岁的儿童，主要测查儿童一般的智力水平、言语智力水平和各种具体的能力。包括以下两项内容： (1)言语水平：常识测验（测查一般的知识、兴趣及长时记忆能力）；领悟测验（测查判断和社会适应能力）；相似性测验（测查抽象概括能力）；数字广度测验（测查注意力和短时记忆力）；词汇测验（测查词汇、言语表达和长时记忆等能）。 (2)操作水平：数字符号测验（测查注意力、短时记忆力、眼手协调运动和思维的灵活性等能力）；图画填充测验（测查知觉和视觉空间组织能力）；木块测验（测查空间关系、空间结构和视觉运动协调等能力）；图片排列测验（测查部分与整体和逻辑联想等能力）；物体拼凑测验（测查想象力、利用线索能力和眼手协调能力）；迷津测验（测查空间知觉、计划和眼手协调能力）。儿童的年龄及所受的教育对测验成绩有较大的影响。在言语量表分中受右大脑半球功能的影响。在操作量表分中也有其他因素影响测验。

韦氏智力测试表有些什么题目?

WISC韦克斯勒儿童智力测验量表 现在最新的是WISC-D或者叫WISC-4 WISC是在W-B Ⅱ的基础上，于1947年发展而成。于1974年对WISC作了修订， 称此修订本为WISC-R。至1991年将WISC-R又作了一次修订，这是此套量表的第三 次修订，简写成WISC-Ⅲ。我国对WISC-R先后有两个修订本，一个简称WISC-CR (林传鼎等,1986)，另一个简称C-WISC(龚耀先等，1991/1993)。 该量表适用于5岁到15岁11月儿童。含12个分测验：言语分量表有6个分测 验，即知识、领悟、算术、相似性、词汇和数字广度。操作分量表也是6个分测 验，如填图、图片排列、积木图案、拼物、编码和迷津。迷津测验是新加的。数 字广度和迷津两个分测验作为备用测验。在计算IQ时，只用10个分测验。该量表 的信、效度系数很高，是一种好的儿童智力测量工具。

儿童智商测试(史上最顶级IQ测试)

☞本次测试说明：

测试题源自 WPPSI™（韦氏幼小智能量表™）和WISC®（韦氏儿童智力量表®），适合3岁以上到成人；

本期主要针对语言理解、视觉空间、流体推理三方面，后两方面的测试详见后期推文；

测试题目的作答情况，反映的是同龄孩子间的横向对比，回答较好说明孩子在这方面的表现高于同龄孩子的平均水平；

智力是一个动态发展的过程，随着孩子年龄的增长，测试结果也会不断发生变化，单次测试结果并不能代表未来智力；

第一部分：语言理解测试(VCI)

测试题1：生活常识类(适合年龄：3岁+)

题目要求：根据以下问题，说出自己的想法。

（1）夜晚天空中有什么东西会发亮？

（2）树叶是什么颜色的？

☞参考回答：

A级(3★)：看着窗外的树，回答树叶是绿色的(比较具象化的回答)；

S级(5★)：树叶颜色有很多，各种颜色都有；春天和夏天是绿色的，秋天叶子有黄的也有红的，像秋天的枫叶就是红色的(儿童思维比较灵活，能区分不同场景进行回答)；

测试题2：相似特征类(适合年龄：5岁+)

题目要求：说出以下两种物品的共同特点。

（1）太阳-电灯；

（2）空气-水；

☞参考回答：

A级(3★)：太阳和电灯都能发光(基于日常观察的具象化回答)；

S级(5★)：太阳和电灯都能发出来光，都能照亮周围的地方；阳光照在身上会觉得热，靠近电灯后也会觉得热(儿童思维比较灵活，能从多种角度发现和总结出两个物品之间的联系)；

测试题3：词汇解释类(适合年龄：5岁+)

题目要求：尝试给其他人解释以下物品。

（1）鞋是什么？

（2）盐是什么？

☞参考回答：

A级(3★)：盐就是一种白色的粉末(基于日常观察的具象化回答)；

S级(5★)：盐是白色的粉末，炒菜的时候可以用来调味；看起来跟白糖差不多，但是它尝起来是咸的，白糖是甜的(儿童思维比较灵活，能从多维角度描述同一物品的特征)；

☞ 测评能力说明：本模块主要聚焦于语言理解测试(VCI)，通过孩子描述事物的准确度和详细程度，来测定孩子的语言理解力和口头表达能力。

如果您的孩子在这个模块表现良好，说明孩子的语言能力和理解力极好，日后在理解题目表述时会更为容易。

第二部分：视觉空间测试(VSI)

测试题1：给下方左右两边的图形连线，让他们能拼成一个完整的正方形。

题目难度等级：☆☆

考察点：整体形状的观察

适合年龄：3岁+

测试题2：根据每行左侧的虚线图，在右侧选出相应的图片。

题目难度等级：☆☆☆

考察点：局部细节观察

适合年龄：5岁+

测试题3：请找出下面图片中，缺少的一部分是什么？

题目难度星级：☆☆☆☆

考察点：整体观察力+生活常识

适合年龄：7岁+，小学中高年级

☞ 测评能力说明：本模块主要聚焦于视觉空间测试(VSI)，通过孩子对图形观察的整体性和细节性，衡量孩子的视觉能力和推理分析能力。

如果孩子在这个模块表现较好，说明孩子的图形几何能力较强，更容易看清整体和部分的组成结构，对图形细节观察很敏锐。

第三部分：流体推理测试(PSI)

测试题1：请从下面的图片中，每行挑出一个不同类的，并说明理由；

题目难度星级：☆☆

考察点：寻找不同类

适合年龄：5岁+

测试题2：请从第二行的物品中挑出一个，与第一行凑成一组，并说出这3个物品的共同点。

题目难度星级：☆☆☆

考察点：类比找同类

适合年龄：5岁+

测试题3：请从下面两行图片中，每行各挑出一个，并说出挑出两个物品的共同点。

题目难度星级：☆☆☆

考察点：寻找具象共同特征

适合年龄：5岁+

测试题4：请从下面三行图片中，每行各挑出一个，并说出挑出三个物品的共同点。

题目难度星级：☆☆☆☆

考察点：寻找抽象共同特征

适合年龄：8岁+

☞ 测评能力说明：本模块聚焦于流体推理测试(PSI)，衡量孩子通过对事物的观察，利用归纳推理做出决策的水平。

如果孩子在这个模块表现较好，那么Ta就很擅长依据过去经验做出预测，在数学归纳和逻辑推理方面更有优势。

常见的智力测验有哪些

问题一：常用的智力测验有哪些？个别测验和团体测验各自的优缺点是什么 智力测验（Intelligence Test）是有关人的普通心智功能的各种测验的总称，又称普通能力测验。编制这类测验的目的是为了综合评定人的智力水平。早期编制的智力测验多采取个人测验的形式，这是单独评估心智功能的最好方法。目前国际上常用的个人智力测验主要有两种：斯坦福-比奈智力量表和韦克斯勒智力量表。现在常用测验包括：比奈－西蒙智力量表、韦克斯勒智力量表、斯坦福一比奈智力量表、瑞文标准智力测验、军队甲种团体智力测验和军队乙种团体智力测验。

问题二：智力测验的常用测验 Binet-Simon Tests1905年法国心理学家制定出第一个正式的心理测验：比奈－西蒙智力量表（包括30个项目），1908年进行了第一次修订，1922年传入我国，1982年由北京吴天敏先生修订，共51题，主要适合测量小学生和初中生的智力 Wechsler Intelligence Scale由美国心理学家D.韦克斯勒制定。为了更真实的反应出一个人的智力情况，韦克斯勒编制了若干套智力量表。韦氏成人智力量表（Wechsler Adult Intelligence Scale ,WAIS,1955）,适用于16岁以上的成人；韦氏儿童智力量表（Wechsler Intelligence Scale for Children,WISC,1949)，适用于6到16岁儿童；韦氏学前儿童智力量表（Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence,WPPSI,1963),适用于4到6岁半。计算公式：IQ=100 +15Z Z为标准分数 Stanford-Binet Intelligence Scale (V) 斯坦福一比奈智力量表是美国斯坦福大学教授推孟（Lewis Terman)于1916年对“比奈一西孟智力量表”修订而成的，1937年和1960年，斯坦福―比奈智力量表又经过两次修订，成为目前世界上广泛流传的标准测验之一 。智龄（mental age）即人的智力年龄。推蒙提出了智力商数的概念，其公式为：智商（IQ）=智龄(MA)/实龄(CA)×100。测验以个别方式进行，通常幼儿不超过30～40分钟,成人被试不多于90分钟。测验程序是以稍低于被试实际年龄组开始，如果在这组内有任何一项目未通过则降到低一级的年龄组继续进行，直至某组全部项目都通过，这一年龄组就作为该被试智龄分数的“基础年龄”；然后再依次实施较大的各年龄组，直至某组的项目全部失败为止，此年龄组作为该被试的“上限年龄”。 瑞文标准智力测验是英国心理学家瑞文于1938年设计的非文字智力测验。自问世以来，许多国家的学者对它进行了修订，现在世界各地广泛使用，有着理论意义和实用价值。该测验旨在测试人的一般智力水平，尤其可以测量人的解决问题的能力、观察力、思维能力、发现和利用自己所需的信息及适应社会生活的能力。它的主要特点是适用年龄范围宽，测验对象不受文化、种族、语言的限制，并且可以用于一些生理缺陷者，如用于聋哑儿童、文盲。测验既可以个别进行，也可以团体实施，使用方便，省时省力，结果解释直观简单，测验具有较高的信度和效度。瑞文测验的编制者曾于 1947年、1956年对瑞文推理测验做过小规模修订，1947年又编制出适合小年龄儿童和智力落后者的色推理测验，同时还编制了适合高智商者的高级推理测验。1985年，我国学者张厚粲等人对该测验进行了修订，建立了中国常模 。 军队乙种团体智力测验是一种非文字测验，适用于文盲和不懂英语的人,测验时限50分钟,由7个分测验组成,即：迷津、数立方体、完成图序、译码、校对数字、图像指缺和几何组构测验。该测验与军队甲种团体智力测验的相关系数为.80，与斯坦福－比奈智力量表的相关系数为.73。

问题三：常用心理测验有哪些 智力测验常用的有：
韦氏成人智力测验（WAIS-RC）
联合型瑞文测验（CRT）
中国比内测验
人格测验：
明尼苏达多项个性调查表（MMPI）
卡氏16种人格因素测验（16PF）
艾森克人格问卷（EPQ）
心理与行为问题评估：
90项症状清单（SCL-90）
抑郁自评量表（SDS）
焦虑自评量表（SAS）
应激及相关问题评估：
生活事件量表（LES）
社会支持评定量表
应对方式问卷

问题四：目前国内外比较常用的智力测试是什么 筛查性智力测验（无法得知孩子准确智力数，只能够知道孩子有无智力异常）是我国儿童常用的测验方法。智力测试的模式大多是对测试者发起提问或要求，根据被测试者的回答或操作，以及在测试过程中儿童的专注程度、反应、情绪等因素，得到孩子的测试结果。这是当今世界上通用的方法，而不是像某些家长所认为的用仪器或计算机、电脑测试。一个小小的检查，就可以把您孩子的智力简单快速的表现出来，是正常，异常，还是可疑，甚至连具体的智商都能精准测出。
绘人测试：
绘人测试适用于4～9岁的孩子。测试的方式是让孩子自由地描绘出一个人物，根据画出的人物判断孩子的智力和心理状态。
学前儿童能力测试：
学前儿童能力测试又称为50项测试。50个项目测验的能力包括自我意识、身体部位、偏利性、记忆、视感知及眼手协调、知识、联系与抽象、听觉与语言理解、运动等，适用于4岁～7岁小儿。
丹佛婴儿发育量表：
丹佛婴儿发育量表能灵敏地预知并无出现明显变化的发育异常问题。即能在早期发现小儿的智力发育问题。同时可以作为高危儿童（如早产儿、低出生体重儿、有严重黄疸史者和窒息史者）的发育监测手段。但不能作为诊断和评价发育障碍种类和严重程度的工具。它对小儿将来的发育也无任何提示作用。
丹佛婴儿发育量表是由104个题目组成。量表一共包含4个区域：个人社会技能、细动作-适应能、言语能力和粗动作能。个人社会技能23项，主要检查小儿与周围人的应答能力和自我服务能力；细动作-适应能30项，检查小儿手指的运动能力及手-眼协调能力；言语能20项，检查小儿对成人语言的理解能力和自我思想的表达能力；粗动作能31项，检查小儿坐、立、走、跳及平衡能力。
斯坦福-比奈量表：
本量表测试时间通常不超过40分钟。测验的过程是从稍低于被测试者的实际年龄组题目开始，如果在这组题目内测试者有其中一项没有通过的话，就要调到更低一级的年龄组继续测试。直至某组全部项目都通过，这一年龄组就作为该被试智龄分数的“基础年龄”；然后再依次实施较大的各年龄组，直至某组的项目全部失败为止，此年龄组作为该被试的“上限年龄”。

问题五：常用的智力测验有哪些 个别测验和团体测验各自的优缺点是什么 1.按测验的内容分：能力测验学绩测验，如成套的成就测验等。2.按测验的对象特点分：个别测验和团体测验。3.按测验表现形式分：文字测验（纸笔测验）和非文字测验。4.按测验的目的分：描述性测验、诊断性测验、预测性测验。5.按测验的时间分：速...

问题六：智商测试有什么策略，或者常见的规律？ 仔细观察图形或规律，不要过分在意时间，放轻松。下面列举一些题目：
12358..... 1+2=3 2+3=5......
24 15 8 （ ） 5的平方减1 4的平方减1 ....所以（ ）应填3
A D H （ ） 按字母表顺序A=1 D=4 H=8 1与4隔3 4与8隔4 下一与H应隔5 因此为M
1 3 4 8 16 32 （ ）4=3+1 8=4+3+1 16=8+4+3+1 32=16+8+4+3+1 因此下一应为32+16+8+4+3+1=64
其他还有很多，就不一一列举了。
图形的话可用想象能力来做出。

问题七：国内外常用的心理测试法包括哪些？() A. 人格测试 B. 智力测试 C. 能力测试 D. 职业倾向测试 您好，看到您的问题很久没有人来回答，但是问题过期无人回答会被扣分的并且你的悬赏分也会被没收！所以我给你提几条建议，希望对你有所帮助：
一，
你可以选择在正确的分类和问题回答的高峰时段（中午11：00-3:00 晚上17:00-24:00）去提问，这样知道你问题答案的人才会多一些，回答的人也会多些。
二，你可以请教老师，问问同学，共同学习互相进步
三，您可以到与您问题相关专业网站论坛里去看看，那里聚集了许多专业人才，一定可以为你解决问题的。
四，网上很多专业论坛以及知识平台，（如作业帮）上面也有很多资料，我遇到专业性的问题总是上论坛求解决办法的。
五，将你的问题问的细一些，清楚一些！让人更加容易看懂明白是什么意思！
~\(^o^)/~祝学习进步~~~
希望对你有帮助，你的采纳就是我们回答的动力！帅气又萌萌哒你不要忘了采纳！！！！！！

韦氏智力量表得分超过100什么概念,最高分多少?

超过100分，以为着比一半以上的人智商高。最高分145。

《韦氏儿童智力量表(R)-第四版》以四个指数以及一个总智商（Full IQ）分数来概括儿童的智力特征。这一解释结构的改进使得智力测验的结果可以被更细化地分类，使教育工作者及临床工作者可以更便捷地判断出儿童在特定认知功能方面的优势或者弱势。

在人群中，总智商的平均分为100分，标准差为15。除了用标准分，也可以用百分位数来描述儿童的智力水平。IQ处于90-100分的在儿童中大约有50%；而110-120分的则只有16.1%的比例。分数越是偏离平均数，在人群中出现的比例越是低。其分布如下图：

比如说，智商测试结果是115，对照上图，落点标准分数为+1者（即+1σ），说明他的智力比84%的同龄人要高。